隨著開(kāi)學(xué)季的到來(lái)，全國(guó)各地迎來(lái)學(xué)生返校高峰。值此之際，高頓集團(tuán)攜手中國(guó)高鐵，共同打造“高頓夢(mèng)想專列”，為旅途中的莘莘學(xué)子提供免費(fèi)的升學(xué)就業(yè)咨詢服務(wù)。一列列飛馳的“夢(mèng)想專列”，既承載著學(xué)子奔赴新學(xué)期的期待，也傳遞著高頓“成就年輕夢(mèng)想”的品牌理念，成為中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域一道流動(dòng)的風(fēng)景線。

　　本次高頓集團(tuán)高鐵冠名列車以京廣、京滬、石濟(jì)等重要干線為品牌傳播軌跡，廣泛覆蓋北京、上海、廣州、深圳、武漢、杭州等近百座城市，深度觸達(dá)京津冀、長(zhǎng)三角、珠三角等多個(gè)經(jīng)濟(jì)活躍區(qū)域。

　　開(kāi)學(xué)第一站：為全國(guó)大學(xué)生提供升學(xué)就業(yè)公益咨詢

　　新學(xué)期伊始，無(wú)數(shù)年輕人正懷著對(duì)未來(lái)的憧憬步入校園，同時(shí)也面臨著學(xué)業(yè)方向、職業(yè)路徑等諸多選擇。如何理性規(guī)劃、有效準(zhǔn)備，成為許多學(xué)子關(guān)心的話題。在這一背景下，作為備受年輕人信賴的教育品牌，此次，高頓特別為旅途中的同學(xué)們提供免費(fèi)的升學(xué)就業(yè)咨詢服務(wù)，搭建實(shí)用學(xué)習(xí)平臺(tái)，著力支持每一位學(xué)生踏實(shí)進(jìn)步、穩(wěn)健走向未來(lái)。

　　“開(kāi)學(xué)季是學(xué)子們?cè)O(shè)定目標(biāo)、規(guī)劃未來(lái)的重要起點(diǎn)。在奔赴校園的旅途中，我們希望通過(guò)高鐵這種全新的空間與全新的方式，通過(guò)專業(yè)的規(guī)劃，幫助同學(xué)們打破對(duì)校園的未知與迷茫，持續(xù)提供值得信賴的專業(yè)支持。”高頓相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

　　據(jù)悉，配合此次公益活動(dòng)，高頓在線上平臺(tái)及部分重點(diǎn)城市也同步開(kāi)設(shè)了公益咨詢通道，為有國(guó)內(nèi)外升學(xué)、職業(yè)資格證書(shū)備考、求職方向選擇等困惑的學(xué)生提供專業(yè)的規(guī)劃建議。

　　集“規(guī)劃、探索、成長(zhǎng)”于一體 構(gòu)建大學(xué)生的“第三空間”

　　不僅僅在高鐵，圍繞學(xué)生成長(zhǎng)，高頓正逐步構(gòu)建起一個(gè)創(chuàng)新的、屬于年輕人的“第三空間”，為學(xué)子打造一個(gè)介于校園與家庭之間專屬于大學(xué)生成長(zhǎng)與自我實(shí)現(xiàn)的開(kāi)放式成長(zhǎng)平臺(tái)。區(qū)別于傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)，高頓將打造一個(gè)集“規(guī)劃、探索、成長(zhǎng)”于一體的立體化成長(zhǎng)生態(tài)。這一空間不僅涵蓋全國(guó)各大城市設(shè)立的高頓線下學(xué)習(xí)中心，也通過(guò)高鐵網(wǎng)絡(luò)等渠道，將高頓的教育服務(wù)與品牌理念延伸至更廣闊的區(qū)域。

　　自2006年創(chuàng)立至今，高頓已在全球50多個(gè)城市建立起近150家分校與學(xué)習(xí)中心，逐步構(gòu)建起一張?jiān)鷮?shí)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。高頓提供的服務(wù)，也已從“單點(diǎn)切入”走向“全周期陪伴”，構(gòu)建起大學(xué)生從升學(xué)、考證、就業(yè)到職業(yè)發(fā)展的完整生態(tài)。大學(xué)生不但可以在高頓實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)的提升、專業(yè)的提高和職業(yè)的發(fā)展，還能夠獲得綜合學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)以及社會(huì)適應(yīng)能力的提升。

　　此次高鐵合作，不僅注重廣度覆蓋，更強(qiáng)調(diào)本地化支持，協(xié)同高頓線下學(xué)習(xí)中心網(wǎng)絡(luò)，能夠及時(shí)響應(yīng)不同區(qū)域?qū)W生的個(gè)性化需求，在“第三空間”中為他們提供專業(yè)的學(xué)習(xí)環(huán)境、實(shí)用的資源工具和溫暖的成長(zhǎng)陪伴。

　　升學(xué)就業(yè)全鏈路賦能，做青年成長(zhǎng)路上的長(zhǎng)期伙伴

　　成立19年來(lái)，高頓始終致力于構(gòu)建覆蓋年輕人終身學(xué)習(xí)需求的服務(wù)生態(tài)，通過(guò)系統(tǒng)化的課程研發(fā)、資深師資和全程陪伴式服務(wù)，建立起多維度、跨周期的成長(zhǎng)支持體系。據(jù)多家權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)研顯示，高頓獲評(píng)中國(guó)教培行業(yè)大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃滿意度第一。這份來(lái)自廣大學(xué)子的認(rèn)可，源于其扎實(shí)的課程內(nèi)容、專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)以及對(duì)學(xué)習(xí)規(guī)劃全流程的細(xì)致陪伴。

　　與此同時(shí)，高頓積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于促進(jìn)高校畢業(yè)生更充分、更高質(zhì)量就業(yè)的號(hào)召。憑借其在產(chǎn)教融合、校企合作方面的實(shí)踐成果，高頓已成功聯(lián)合近百所高校立項(xiàng)教育部“供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目”。該項(xiàng)目旨在搭建高校人才培養(yǎng)與企業(yè)實(shí)際用人需求之間的高效橋梁。高頓通過(guò)該項(xiàng)目，與眾多高校在定向人才培養(yǎng)、實(shí)習(xí)基地共建、就業(yè)資源拓展等方面展開(kāi)深度合作，將行業(yè)前沿知識(shí)和實(shí)踐技能融入教學(xué)過(guò)程，助力學(xué)生提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　此次“夢(mèng)想專列”全國(guó)啟程，不僅為廣大學(xué)生帶來(lái)了公益的、人人可參與的升學(xué)就業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)，更是高頓積極響應(yīng)國(guó)家“促進(jìn)更充分更高質(zhì)量就業(yè)”政策、以創(chuàng)新方式助力青年人才發(fā)展規(guī)劃的具體實(shí)踐。體現(xiàn)出高頓在新時(shí)代傳播環(huán)境中，以更貼近青年、更廣泛覆蓋的方式傳遞品牌價(jià)值、建立深度聯(lián)結(jié)的戰(zhàn)略視野。

　　每一位奔赴未來(lái)的學(xué)子，都不獨(dú)行。高頓將持續(xù)秉持“成就年輕夢(mèng)想”的品牌使命，在中國(guó)速度串聯(lián)起的希望軌道上，與廣大青年一道，駛向更開(kāi)闊、更明亮的人生新站臺(tái)。