暑假到劍橋大學(xué)城 和80個(gè)國(guó)家學(xué)生一起學(xué)習(xí)

英國(guó)老師指導(dǎo)泉州孩子
海都網(wǎng)-海峽都市報(bào)訊 劍橋游學(xué)夏令營(yíng)的具體日程如何安排?孩子每日游學(xué)的經(jīng)歷,家長(zhǎng)能否及時(shí)掌握?什么時(shí)候出發(fā)?昨日,本報(bào)推出劍橋游學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)的消息報(bào)后,讀者報(bào)名熱情很高,一天就有近30名家長(zhǎng)打進(jìn)海都熱線通968111咨詢。
每周15小時(shí)英語(yǔ)課
寓學(xué)于樂(lè)收獲多多
第一個(gè)報(bào)名的陳女士來(lái)自晉江,她的兒子今年15歲,讀初中,正是求知欲最旺盛的時(shí)候。她希望孩子出去能學(xué)到真東西,而不是僅僅出去旅游一趟。
其實(shí),家長(zhǎng)們完全不用擔(dān)心。本次劍橋游學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng),全程將以學(xué)習(xí)為主,游歷為輔。從入營(yíng)第一天起,全體學(xué)員都將進(jìn)行英語(yǔ)能力測(cè)試,然后根據(jù)測(cè)試結(jié)果分到6個(gè)級(jí)別不同的班組中,每天上午按班組學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程。小營(yíng)員們將有機(jī)會(huì)與世界80個(gè)國(guó)家的學(xué)生同校學(xué)習(xí),同時(shí),被分到班組級(jí)別較高的小營(yíng)員,還將有機(jī)會(huì)與成年的企業(yè)家們同堂學(xué)習(xí)。
這些課程中,除了每周開(kāi)足的15個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)課外,還有由曾就讀于劍橋大學(xué)的中國(guó)優(yōu)秀留學(xué)生或德國(guó)、英國(guó)的優(yōu)秀博士生上東西方文化討論課,他們將與學(xué)生分享自己在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的心得體會(huì),一同探討彼此對(duì)東西方教育文化的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。其中,劍橋大學(xué)商學(xué)院著名教授,英國(guó)女王企業(yè)促進(jìn)獎(jiǎng)第一批獲得者之一——Alan Barrell教授,還將親自給學(xué)生開(kāi)講座,和學(xué)生探討劍橋大學(xué)面試的技能和技巧,以及如何做好申請(qǐng)劍橋大學(xué)及英國(guó)名校的準(zhǔn)備。
游學(xué)夏令營(yíng)好不好
聽(tīng)聽(tīng)營(yíng)員怎么說(shuō)
第一屆劍橋游學(xué)夏令營(yíng)的營(yíng)員伍逸茜:與企業(yè)家互動(dòng)很受啟發(fā),能學(xué)到不一樣的東西。當(dāng)時(shí)老師讓每個(gè)學(xué)生用英語(yǔ)表述設(shè)計(jì)一個(gè)廣告,將一樣產(chǎn)品推廣出去,我們分別說(shuō)了自己的想法,企業(yè)家們也說(shuō)出想法,然后在討論中互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。有時(shí)課上就聊一個(gè)大家感興趣的主題,然后互相碰撞觀點(diǎn)……這樣的上課方式很新穎,思維得到鍛煉,收獲良多。
第一屆海都劍橋游學(xué)夏令營(yíng)營(yíng)員丁佳妮:這里的上課方式有別于國(guó)內(nèi)純粹的授課式,老師們通常會(huì)給我們一個(gè)話題、一個(gè)思路,剩下的就由自己展開(kāi),課堂上立時(shí)掀起一場(chǎng)“頭腦風(fēng)暴”。這讓我感受到了學(xué)英語(yǔ)不是靠背語(yǔ)法,關(guān)鍵是要領(lǐng)悟語(yǔ)言學(xué)習(xí)的真諦——大膽說(shuō)、大膽用!
第一屆海都劍橋游學(xué)冬令營(yíng)營(yíng)員張易:在中國(guó),上課要安靜,要舉手才可以發(fā)言,課堂氣氛都很嚴(yán)肅。但在英國(guó),如果你上課時(shí)餓了,你可以吃東西;如果你困了可以睡覺(jué),有話說(shuō)就可以直接講出來(lái)。最有趣的是英國(guó)老師的懲罰,他們不會(huì)讓你寫檢討,而是先叫你到上面來(lái),像給大家表演游戲般做一些搞笑的動(dòng)作,既輕松又活潑,在互動(dòng)中還能很快地將一天所學(xué)吸收進(jìn)腦子里。上課的氣氛總是輕松、愉快的,每節(jié)課我們總是在快樂(lè)中結(jié)束的,這讓大家都頗為驚喜。(本網(wǎng)記者 黃曉燕)



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