近日,教育部下發(fā)文件,公布2015-2016年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)部級(jí)“優(yōu)課”名單,福建省979節(jié)課入選。
為促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校和教師開發(fā)共享優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源,推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字資源的有效應(yīng)用及深度融合,2015年以來教育部每年均組織開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。2016年,我省17萬名(占比50%)教師通過國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)“曬課”60947節(jié),經(jīng)逐級(jí)嚴(yán)格評(píng)審?fù)扑],共選出省級(jí)“優(yōu)課”2445節(jié),其中1828節(jié)送國家參評(píng),最終979節(jié)獲得部級(jí)“優(yōu)課”,參評(píng)數(shù)量和獲獎(jiǎng)數(shù)量都比上年翻了一番,獲獎(jiǎng)數(shù)量躍居全國第7位。
經(jīng)過兩年的組織評(píng)選,我省入選省部級(jí)優(yōu)課資源已基本覆蓋中小學(xué)各年級(jí)各學(xué)科各版本,下一階段,我廳將在有效應(yīng)用“優(yōu)課”資源上下功夫,組織中小學(xué)教研人員、一線教師,通過國家資源平臺(tái)或省級(jí)資源平臺(tái),結(jié)合課標(biāo)學(xué)習(xí)、教材分析,以網(wǎng)絡(luò)看課評(píng)課、現(xiàn)場公開教學(xué)等形式,開展線上線下相銜接的互動(dòng)研討,為教師日常備課、上課提供借鑒,增強(qiáng)教師開發(fā)、應(yīng)用數(shù)字教學(xué)資源能力,提升課堂教學(xué)改革水平和質(zhì)量。
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