對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，能去知名金融機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)，求之不得。但是，這些知名金融機(jī)構(gòu)門(mén)檻高、競(jìng)爭(zhēng)激烈，特別是在暑假，實(shí)習(xí)崗位更是一席難求（延伸閱讀：2018最新大學(xué)生醫(yī)院暑假實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板范文參考）。面對(duì)這樣的“稀缺資源”，一些中介機(jī)構(gòu)動(dòng)起了歪腦筋，他們聲稱(chēng)，收取上萬(wàn)元的中介費(fèi)用，就能給大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。（據(jù)《光明日?qǐng)?bào)》）

“花錢(qián)買(mǎi)實(shí)習(xí)”純粹是中介機(jī)構(gòu)謀取暴利坑大學(xué)生

　　近年來(lái)，隨著大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)屢創(chuàng)新高，優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)崗位變得越來(lái)越供不應(yīng)求，特別是一些大型知名企業(yè)的實(shí)習(xí)崗位，更是“僧多粥少”，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。本來(lái)，大學(xué)生在畢業(yè)前或者利用暑期時(shí)間到社會(huì)單位實(shí)習(xí)，能夠增加社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，也能夠進(jìn)一步完善自己的畢業(yè)論文，為畢業(yè)后找工作打好基礎(chǔ)。然而，隨著優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)崗位的競(jìng)爭(zhēng)激烈，大學(xué)生實(shí)習(xí)正在被一些中介機(jī)構(gòu)演變成一種“商機(jī)”。比如，每到暑期之前，一些中介機(jī)構(gòu)就會(huì)進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行宣講和推介“付費(fèi)內(nèi)推實(shí)習(xí)”，時(shí)間長(zhǎng)短不一，少則一周，多則一個(gè)月。而費(fèi)用少則一萬(wàn)元，多則三萬(wàn)元。

　　其實(shí)，大學(xué)生參加社會(huì)單位實(shí)習(xí)，這是走向社會(huì)的必要過(guò)程，絕大多數(shù)的大學(xué)都對(duì)大學(xué)生有實(shí)習(xí)的要求，并且納入教學(xué)管理。從以往的情況來(lái)看，大學(xué)生實(shí)習(xí)不僅不應(yīng)該“花錢(qián)”，反而應(yīng)當(dāng)在實(shí)習(xí)期間獲得相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬，這是大學(xué)生實(shí)習(xí)的基本規(guī)則和要求。筆者所在單位每年都要從大學(xué)招收一些實(shí)習(xí)生，一般三個(gè)月，期間發(fā)放一定的實(shí)習(xí)工資，還有飯補(bǔ)，大學(xué)生實(shí)習(xí)后，單位還會(huì)給大學(xué)生出具實(shí)習(xí)鑒定。而現(xiàn)如今，一些中介機(jī)構(gòu)把大學(xué)生實(shí)習(xí)搞成了“花錢(qián)買(mǎi)實(shí)習(xí)”，實(shí)在是令人感到這錢(qián)賺得不夠厚道。不說(shuō)是趁火打劫，起碼也是類(lèi)似景區(qū)景點(diǎn)周邊私設(shè)的“收費(fèi)站”，坐地揩油，讓大學(xué)生留下實(shí)習(xí)的“買(mǎi)路錢(qián)”。

　　不可否認(rèn)，優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)崗位屬于稀缺資源，不是什么人都能夠有機(jī)會(huì)到大企業(yè)、大公司實(shí)習(xí)。但是大學(xué)生實(shí)習(xí)，絕不能被一些中介機(jī)構(gòu)所綁架，必須斬?cái)噙@條“利益鏈”。事實(shí)上，“付費(fèi)內(nèi)推實(shí)習(xí)”之所以讓一些大學(xué)生趨之若鶩，是因?yàn)樗麄兛释源嗽黾觽€(gè)人簡(jiǎn)歷的“含金量”，而實(shí)際上呢，“花錢(qián)買(mǎi)實(shí)習(xí)”的過(guò)程，不過(guò)是走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，根本沒(méi)有多少“實(shí)習(xí)”的含金量，對(duì)未來(lái)找工作和歷練更沒(méi)啥幫助。

　　比如，來(lái)自北京某大學(xué)的賀某，剛參加了一個(gè)短期的赴港實(shí)習(xí)活動(dòng)。他在向一家求職中介機(jī)構(gòu)交納1萬(wàn)元后，如愿進(jìn)入了香港某知名銀行實(shí)習(xí)。他告訴筆者，他所參加的項(xiàng)目分為金融和保險(xiǎn)兩類(lèi)，每個(gè)項(xiàng)目20人左右，參與者來(lái)自全國(guó)各地高校。在為期一周的實(shí)習(xí)中，他實(shí)地了解了香港的金融保險(xiǎn)政策，也接觸到了比較前沿的理論。但是，讓他不滿(mǎn)意的是，這種短期實(shí)習(xí)與其說(shuō)是實(shí)習(xí)，倒不如說(shuō)更像是在參觀。

　　把本該扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)習(xí)活動(dòng)搞成了“參觀”，這樣的實(shí)習(xí)早已經(jīng)變了味。不過(guò)，據(jù)業(yè)內(nèi)人士講，大企業(yè)并沒(méi)有什么“付費(fèi)內(nèi)推實(shí)習(xí)”這一說(shuō)，“付費(fèi)內(nèi)推實(shí)習(xí)”很可能是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部員工與外部第三方機(jī)構(gòu)私下達(dá)成的某種交易，屬于賺“外快”。對(duì)于大學(xué)生實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)上蹦出來(lái)的“花錢(qián)買(mǎi)實(shí)習(xí)”的做法，筆者以為，既無(wú)法律依據(jù)，更是在坑大學(xué)生沒(méi)商量，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決叫停和取締。

　　同時(shí)，希望教育部門(mén)和各個(gè)高校盡快建立和完善大學(xué)生正常社會(huì)實(shí)習(xí)制度，通過(guò)主動(dòng)與企事業(yè)單位掛鉤、結(jié)對(duì)子，科學(xué)合理安排大學(xué)生實(shí)習(xí)。千萬(wàn)別讓大學(xué)生的實(shí)習(xí)活動(dòng)變成了一些中介機(jī)構(gòu)謀取暴利的機(jī)會(huì)，在那些涉世不深的大學(xué)生身上狠宰一刀，從而讓大學(xué)生尚未走上社會(huì)，就深感“江湖險(xiǎn)惡”！(舒心萍)

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