圖形編程、虛擬機器人編程等科技類課程出現(xiàn)在小學(xué)課后服務(wù)活動中；空氣炮彈、神奇的干冰實驗搬上了學(xué)校科技節(jié)舞臺；3D打印、創(chuàng)意拼等科技活動不僅設(shè)有社團，還有自主研發(fā)的課程配套教具……科學(xué)課程在我省各地中小學(xué)校中，已愈來愈受到重視。近日，省教育廳等14個部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的二十條措施》（以下簡稱《措施》），為我省中小學(xué)科學(xué)教育帶來更強助力。

　　記者從省教育廳獲悉，作為一份全面部署福建省新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的專門文件，《措施》以兼顧拔尖人才重點培育和中小學(xué)生群體科學(xué)素養(yǎng)普及發(fā)展“點、面結(jié)合”為雙重目標，遵循系統(tǒng)優(yōu)化、資源集成和統(tǒng)籌聯(lián)動的總體思路，將立足學(xué)校主陣地和社會大課堂兩大陣營，積極盤活、系統(tǒng)集成各方科學(xué)教育資源，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)部門、領(lǐng)域、行業(yè)齊抓共管、凝聚合力，打造更加完善立體的福建省中小學(xué)科學(xué)教育新體系。

　　在夯實學(xué)?？茖W(xué)教育主陣地方面，我省將深化科學(xué)課程教學(xué)改革，提升科學(xué)實驗課程質(zhì)效，強化學(xué)生動手能力培養(yǎng)?！洞胧芬螅訌娍茖W(xué)教育校內(nèi)資源建設(shè)，資金和項目上優(yōu)先向革命老區(qū)、原中央蘇區(qū)、邊遠薄弱縣區(qū)和薄弱學(xué)校傾斜。推動科學(xué)教育實踐活動常態(tài)化、制度化開展，引導(dǎo)支持有興趣的學(xué)生利用課后時間深入系統(tǒng)地開展科學(xué)探究與實驗。重點開展省級科學(xué)教育特色校建設(shè)評選工作，在2024年至2026年期間，我省將遴選100所左右科學(xué)教育特色校，給予資金補助等支持。

　　在拓展科學(xué)教育社會大課堂方面，我省將開展“百館千所”免費開放活動，把科技館、博物館、高校及科研院所實驗室等納入科學(xué)教育社會課堂“百館千所”陣地集群，形成中小學(xué)生科學(xué)教育社會資源清單?！洞胧诽岢?，提升社會科普場所的科學(xué)教育功能，鼓勵各類館所基地開發(fā)面向中小學(xué)生的公益性精品科普活動。以項目引領(lǐng)科學(xué)教育社會大課堂建設(shè)，組織實施“科學(xué)家進校園行”等重點項目，培育福建特色科普品牌活動。吸納校外科學(xué)人才助力校內(nèi)科學(xué)教育，推動中小學(xué)校聘任校外專家學(xué)者、退休科技工作者等擔(dān)任科學(xué)副校長和科技輔導(dǎo)員。同時，促進海峽兩岸和國際青少年科學(xué)教育交流。

　　據(jù)悉，我省還將深化教育考試評價改革，把學(xué)生參加科學(xué)教育實踐活動的表現(xiàn)作為評價學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要內(nèi)容。除了持續(xù)完善人才選拔培育機制外，我省還將發(fā)揮競賽活動引領(lǐng)帶動作用，指導(dǎo)中小學(xué)生理性選擇參加“白名單”競賽、引導(dǎo)科技類校外培訓(xùn)規(guī)范發(fā)展，鼓勵各地制定科技類校外培訓(xùn)機構(gòu)進校園參與課后服務(wù)辦法，為學(xué)?？茖W(xué)教育提供有益補充。

　　目前，我省正在建立由教育部門牽頭、有關(guān)部門齊抓共管的中小學(xué)科學(xué)教育工作機制，同步加強中小學(xué)科學(xué)教育師資隊伍建設(shè)，鼓勵各地各校探索建立科學(xué)類課程教師多元評價和激勵機制，在工作量認定、職稱評審、績效分配方面予以傾斜。此外，我省還將強化專項經(jīng)費保障和監(jiān)測指導(dǎo)，為中小學(xué)科學(xué)教育實施提供有力支撐保障。（記者 儲白珊）