廈門啟動普高學生綜合素質(zhì)評價實驗工作 或為錄取參考
廈門市啟動普高學生綜合素質(zhì)評價實驗工作，據(jù)信是在為新高考做準備，換句話說，學生的素質(zhì)或?qū)⒓{入高校錄取參考。
市教育局說，啟動普高學生綜合素質(zhì)評價實驗工作，目的是改變單純以學生學業(yè)考試成績評價學校教育質(zhì)量的做法。
市教育局昨日發(fā)布《廈門市普通高中學生綜合素質(zhì)評價實驗工作方案》（簡稱《方案》）。從《方案》看，高中學生的綜合素質(zhì)評價包括五個維度:即思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等。五個維度下包括什么細目，還未制定。
和以往這類綜合素質(zhì)評價不同的是，我市將建立一個普高學生綜合素質(zhì)評價管理平臺，屆時，學校把每個時段學生在上述五個維度的表現(xiàn)“證據(jù)”，上傳到管理平臺，“全面客觀地收集學生信息”，并根據(jù)定量數(shù)據(jù)等，進行綜合評價。當然，如何保證“證據(jù)”的真實可靠，是一個難題。
這項工作預(yù)計從今年秋季啟動，先選幾所試點學校實驗，即今年秋季入學新高一的部分學生將會被覆蓋到，明年秋季在所有普高全面鋪開。
從福建省之前透露的消息看，綜合素質(zhì)評價是為新高考做準備的，現(xiàn)在已經(jīng)公布的其它省份的新高考方案中，高校錄取不僅要看高考成績，還會參考綜合素質(zhì)評價。當然，到底是如何“參考”的，要等到福建省出臺辦法。（記者 佘崢）
責任編輯：吳雅娟
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