­　　關(guān)于中國(guó)社會(huì)制度的討論課

­　　韓昊然，英文名字是史蒂夫，是一位1982年出生的奧地利人。他來(lái)到中國(guó)已經(jīng)7年了。之所以選擇來(lái)攻讀“當(dāng)代中國(guó)研究”碩士專業(yè)，是因?yàn)轫n浩然覺(jué)得自己對(duì)中國(guó)還不夠了解。“我們身邊的朋友問(wèn)我中國(guó)的國(guó)家制度到底好不好，我還是回答不上來(lái)。作為一個(gè)在中國(guó)生活了7年的外國(guó)人，我覺(jué)得我應(yīng)該去學(xué)習(xí)，去更多地了解這個(gè)國(guó)家。”

­　　圖為歐坤和韓昊然就畢業(yè)論文問(wèn)題進(jìn)行討論

­　　“在去年講述中國(guó)政治和中國(guó)政府的課堂上，中國(guó)教授讓我們就中國(guó)特色社會(huì)主義制度展開(kāi)討論，核心問(wèn)題是西式民主和中國(guó)特色社會(huì)主義制度哪個(gè)對(duì)中國(guó)更好。”韓昊然說(shuō)，“我們的課堂很開(kāi)放，每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)，大家交鋒很激烈。”

­　　“當(dāng)時(shí)有同學(xué)指出，相比于中國(guó)制度，西方民主制度更加尊重人權(quán)，可以為居民提供更多的保障。我認(rèn)為不能簡(jiǎn)單比較誰(shuí)好誰(shuí)壞，關(guān)鍵要看是否符合當(dāng)?shù)氐膰?guó)情。”韓昊然說(shuō)，以?shī)W地利為例，中國(guó)有許多省的面積是超過(guò)奧地利的，奧地利也沒(méi)有超過(guò)13億的人口。這意味著，治理奧地利和治理中國(guó)的難度不同。

­　　歐坤對(duì)韓昊然的觀點(diǎn)表示認(rèn)同，他認(rèn)為；“對(duì)中國(guó)而言，中國(guó)特色社會(huì)主義制度是最好的制度。就政治層面而言，中國(guó)特色社會(huì)主義制度，在強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí)，也提倡多黨合作和協(xié)商制度。”歐坤認(rèn)為這是中國(guó)制度最大的優(yōu)勢(shì)，“這樣有利于把13億中國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，集中力量辦大事。中國(guó)人口眾多，幅員遼闊，接受中國(guó)共產(chǎn)黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)在一個(gè)核心之下，可以加快決策進(jìn)程，用你們中國(guó)人的話說(shuō)，就是集中力量辦大事。”

­　　韓昊然則在討論收獲了自己的思考。他認(rèn)為，衡量一個(gè)國(guó)家的制度是否正確。關(guān)鍵在于看它的實(shí)踐效果，世界上沒(méi)有十全十美的制度。只要這個(gè)國(guó)家的社會(huì)制度可以保證經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展，人民安居樂(lè)業(yè)，那就是好的制度。關(guān)于外媒對(duì)中國(guó)制度的非議，韓昊然認(rèn)為：“批評(píng)總是很容易，因?yàn)榉彩露加腥毕?。?wèn)題在于，批評(píng)之后卻拿不出更好的方案，那么這個(gè)批評(píng)就是無(wú)意義的。”