­　　潘柄利的記筆記心得

­　　1.要學(xué)會(huì)使用符號(hào)，這種符號(hào)大多用在課堂上快速記錄，而且自己能看懂就行。

­　　2.記筆記應(yīng)該分為兩個(gè)時(shí)間段，課堂上就應(yīng)該快速記錄，筆記不要求詳細(xì)，只要自己能看懂就行；而課下則需要使用一些樹(shù)狀圖、表格等，把筆記做得體系化，從而完善筆記。

­　　3.一定要分類整理，這種分類是需要層層往下的。比如地理的筆記，我分為四個(gè)板塊：錯(cuò)題、老師講的知識(shí)點(diǎn)、自己閱讀到的知識(shí)點(diǎn)、高考答題技巧。在這分好的四個(gè)板塊下，又要再次分類。

­　　4.在課堂上，可以和同桌分工做筆記，一個(gè)人可做一個(gè)章節(jié)，下課之后再合到一起，這樣既認(rèn)真聽(tīng)了課，又做好了筆記。

­　　聽(tīng)一聽(tīng)老師們有什么提醒

­　　巴蜀中學(xué)的老師們建議，拿到學(xué)霸筆記，你要知道自己能從他們的筆記中學(xué)到什么，需要你對(duì)此進(jìn)行思考和吸收。通過(guò)筆記挖掘他們背后的學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣、品質(zhì)，最關(guān)鍵的就是這個(gè)消化吸收和歸納總結(jié)的過(guò)程，只有把學(xué)霸的東西變成自己的東西，才是最大的收獲。但是，千萬(wàn)不能過(guò)于迷信學(xué)霸筆記，而是要有方法地用好學(xué)霸筆記。

­　　學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給出的干貨建議

­　　記者也拿到了一本學(xué)霸筆記中的“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐建議篇”，節(jié)選以下內(nèi)容，可都是純干貨喲！

­　　杜辛怡：語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，要有一個(gè)像我們的筆記那樣分板塊的筆記本。遇到新的、有趣的和經(jīng)典的題型，就把自己的感悟往上寫幾筆，每周末、每次月考前可以回顧。

­　　多與語(yǔ)文老師交流，分析試卷也好，詢問(wèn)知識(shí)盲點(diǎn)也好，規(guī)劃學(xué)科目標(biāo)也好。古文平時(shí)要多積累實(shí)詞語(yǔ)法、文學(xué)常識(shí)，然后也要回原文找答案。詩(shī)歌鑒賞需要用心感悟，選擇題的出題思路一般是從單句到整體，既有結(jié)構(gòu)手法又有主旨情感。所以你要既理性又感性。

­　　傅敏樂(lè)：預(yù)習(xí)不是簡(jiǎn)單地勾一勾書，也不是背住課本標(biāo)題和小標(biāo)題，預(yù)習(xí)是用來(lái)發(fā)現(xiàn)自己哪兒不是太懂、思考一下課后問(wèn)題的。

­　　吳昊哲：英語(yǔ)自學(xué)能力很關(guān)鍵。后期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)非?？菰铮蠋煏?huì)安排大量的套題訓(xùn)練。這個(gè)時(shí)候需要同學(xué)們自主學(xué)習(xí)。我在考前三個(gè)月重新自學(xué)了《語(yǔ)法表解》這本書，對(duì)我基礎(chǔ)的牢固起了非常大的作用。建議同學(xué)們提前制定自學(xué)計(jì)劃，最好從高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)就開(kāi)始。

­　　文綜要重視階段性成果。文綜的一、二、三輪復(fù)習(xí)各有特色，在這里特別提醒一點(diǎn)：一二輪復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)換的那幾天作業(yè)量不會(huì)太大，這個(gè)時(shí)候一定要抽整塊時(shí)間，好好地梳理一輪老師講的資料和題，不然后面是完全沒(méi)有時(shí)間回溯的。

­　　楊勝濤：考前做好優(yōu)秀試卷經(jīng)驗(yàn)分析。首先應(yīng)該找到一套出得相對(duì)較好、較規(guī)范的題，推薦使用高考題。然后就是將自己所有的做題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)歸納得出精華，然后再寫到試卷上。涉及審題、做題技巧、注意事項(xiàng)等都可以寫上去，提醒自己。比如說(shuō)我在高考考語(yǔ)文前就找了2016年全國(guó)二卷。先看到小閱讀，然后寫下所有關(guān)于小閱讀的技巧、注意事項(xiàng)之類。這樣既可以幫助我們提前進(jìn)入狀態(tài)，同時(shí)也提醒我們每道題大體上應(yīng)該怎么做。