為推動就業(yè)與培養(yǎng)有機(jī)聯(lián)動、人才供需有效對接，高頓集團(tuán)積極響應(yīng)教育部高校學(xué)生司指導(dǎo)的供需對接就業(yè)育人項(xiàng)目，目前申報的第四期教育部供需對接就業(yè)育人項(xiàng)目已正式獲批實(shí)施。全國本科高?？赏ㄟ^與高頓共建生涯工作室、聯(lián)合開展職業(yè)能力提升計(jì)劃等方式，深化產(chǎn)教融合，助力大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。作為教育行業(yè)數(shù)字化創(chuàng)新標(biāo)桿企業(yè)，高頓將依托"小馬生涯"核心平臺，攜手全國高校深化產(chǎn)教融合，共同構(gòu)建"職業(yè)發(fā)展-能力提升-精準(zhǔn)就業(yè)"全鏈條育人體系。

　　聚焦供需精準(zhǔn)對接打造智能化育人平臺

　　此次高頓申報的供需對接就業(yè)育人項(xiàng)目為期4年，將與合作高校共同設(shè)立”小馬生涯工作室”，以”全周期職業(yè)發(fā)展生態(tài)系統(tǒng)”為核心，為院校提供：構(gòu)建數(shù)字化教師發(fā)展體系，通過"雙師型"師資培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證課程及教學(xué)案例庫共建，提升教師生涯指導(dǎo)能力；自研小馬生涯系統(tǒng)，集成職業(yè)測評、崗位勝任力模型，結(jié)合AI能力給予大學(xué)生個性化學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)畫像輔導(dǎo)與就業(yè)能力提升閉環(huán)；并協(xié)助院校打造"職規(guī)賽專題活動"，以賽促學(xué)，提升就業(yè)力；還將聯(lián)合行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)開展名企開放日、行業(yè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營及定向?qū)嵙?xí)計(jì)劃；與高校構(gòu)建產(chǎn)教融合課程矩陣，開發(fā)生涯發(fā)展訓(xùn)練營、企業(yè)線上實(shí)訓(xùn)等豐富校企合作內(nèi)容。

　　深耕職業(yè)教育18年的科技教育集團(tuán)，高頓始終秉持"成就年輕夢想"的使命，陪伴學(xué)員實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的個人提升和職業(yè)發(fā)展。致力于為年輕人構(gòu)建多元化的成長服務(wù)生態(tài)，并以此打造了獨(dú)特的終身學(xué)習(xí)體系，業(yè)務(wù)現(xiàn)已全面覆蓋年輕人的學(xué)習(xí)成長需求，涵蓋財經(jīng)教育、招考培訓(xùn)、學(xué)歷提升、國際教育、留學(xué)出國、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、圖書出版、文旅等眾多領(lǐng)域，旗下?lián)碛懈哳D教育、上岸鴨公考、高頓考研、布克在職研、紫藤、小馬學(xué)長、貝頁圖書、有梧文旅等知名品牌。

　　作為高頓旗下就業(yè)生態(tài)的重要組成，小馬生涯以大學(xué)生職業(yè)背景提升業(yè)務(wù)為核心，在導(dǎo)師端、校園端、雇主端引入海量資源，同時通過AI賦能打造的一站式求職服務(wù)平臺、業(yè)內(nèi)認(rèn)可頒發(fā)的職業(yè)技能證書，構(gòu)筑起品牌獨(dú)特的核心競爭力，提供實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、游學(xué)、背景提升、簡歷養(yǎng)成、職業(yè)規(guī)劃等服務(wù)，為大學(xué)生引路職場，保駕護(hù)航。

　　申報通道全面開啟誠邀院校共建人才生態(tài)

　　項(xiàng)目面向全國本科院校開放申報，現(xiàn)正式啟動校企共建邀約。合作院校可通過校方或院系為單位申報（單個學(xué)院學(xué)生規(guī)模不低于500人），經(jīng)資質(zhì)審核后與高頓集團(tuán)簽署戰(zhàn)略協(xié)議，掛牌成立"小馬生涯工作室"，共享企業(yè)資源庫與數(shù)字化平臺。

　　據(jù)悉，教育部供需對接就業(yè)育人項(xiàng)目自2021年實(shí)施以來，已聯(lián)動2400余家用人單位與2000余所高校，累計(jì)立項(xiàng)4.5萬個，惠及超600萬名大學(xué)生。

　　項(xiàng)目申報請聯(lián)系：

　　高頓集團(tuán)教育部就業(yè)育人項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：孫凌老師

　　聯(lián)系方式：reborn.sun gaodun.com