寒假期間,福州溫泉小學(xué)給1、2年級的孩子布置了一項寒假作業(yè):學(xué)唱一首歌,錄制完發(fā)到班級群。
溫泉小學(xué)教導(dǎo)處林主任告訴記者,該校每一年都會布置不同類型寒假作業(yè),今年讓孩子們學(xué)唱一首歌,是為了到加強孩子們的綜合素質(zhì),這種“接地氣”的形式,孩子們會比較感興趣。
林主任稱,不同年齡段的孩子趣味不同,他們據(jù)此安排了不同作業(yè)。其中低年級學(xué)生錄制一首歌,開學(xué)時上傳到班級群,中年級學(xué)生春節(jié)在家中接待客人,并寫出感覺體驗,高年級學(xué)生則是手繪一張所在的小區(qū)地圖。
低年級學(xué)生錄完的歌,提前完成的可以上傳到班級群展示給大家看,同學(xué)之間賽一賽,看看誰唱得好,最后一個班級挑選3篇好的作品上傳到學(xué)校網(wǎng)站給大家欣賞。(記者吳建萍)