孩子不愛(ài)寫作業(yè)的原因、解決對(duì)策及家長(zhǎng)注意事項(xiàng)
二、可能是孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差從而逃避作業(yè) 要讓孩子感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣從而喜歡學(xué)習(xí)；然后引導(dǎo)孩子在做作業(yè)時(shí)專心，靠自己的能力來(lái)做。
解決對(duì)策：
1.在孩子遇到不會(huì)做的題目怎么辦？
有些孩子遇到自己不會(huì)做的題目就拿去問(wèn)父母，問(wèn)完之后再接著寫作業(yè)，再寫的時(shí)候就需要反應(yīng)半天，自己剛才寫到哪兒了。剛坐下沒(méi)多久又遇到不會(huì)做的題目了，又拿去問(wèn)。這樣來(lái)來(lái)回回折騰，時(shí)間就耽誤了！其實(shí)這樣做一方面會(huì)打斷做作業(yè)時(shí)的安靜氛圍和專心程度，造成走神；另一方面，會(huì)打斷孩子做題和寫作業(yè)的思維。所以建議父母，最好能教孩子如何調(diào)換順序做題。如果遇到不會(huì)做的題目，可以先做其他的題目，最后再做不會(huì)的題目，這樣就可以節(jié)省時(shí)間，也不會(huì)打斷孩子的思路。
2.對(duì)于孩子不懂的題目，父母給孩子補(bǔ)習(xí)。
父母要了解孩子到底哪里沒(méi)弄懂，然后給孩子補(bǔ)上這部分不懂的知識(shí)，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難，盡快讓孩子跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度，否則學(xué)習(xí)上就會(huì)掉隊(duì)！但要注意的是，不要全部一古腦兒講給孩子聽，而應(yīng)是啟發(fā)孩子，最后還是要靠孩子自己做出來(lái)。孩子一旦知識(shí)點(diǎn)懂了，學(xué)習(xí)慢慢好起來(lái)，自然速度就快了。
3.想方設(shè)法讓學(xué)習(xí)變得有趣起來(lái)
比如，通過(guò)游戲，競(jìng)賽的方式來(lái)安排作業(yè)；或者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成某一項(xiàng)作業(yè)，可以給孩子一些小獎(jiǎng)勵(lì)。
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