青少年如何增強自我保護能力？見義勇為到見義智為
每一個“餡餅”的后面都有一“陷阱”。但是，一些青少年卻往往只被“餡餅”吸引?！冻於际袌蟆逢P于“男子賣白兔誘惑綁架女孩”的報道中講到：石首市11歲的小學生小歌(化名)特別喜歡小白兔。在她上下學的路上，有一個賣小白兔的攤子吸引了她，那個賣小白兔的叔叔不斷夸她喜歡小動物。之后，又引誘她說，“我屋里還有幾只更好看的兔子，既然你很喜歡，你去幫我喂一下菜好嗎？還可以送你小兔子。”當小歌高興地跟他走進他的房子時，她馬上就被綁架了。
怎么不被這樣的“餡餅”迷惑呢？吳甘霖提出，要培養(yǎng)真正有效的“三思而后行”思維。所謂“三思”，就是3個字“正、反、合”，即正向想一遍、反向想一遍，再綜合想一遍。青少年往往只想好的一面，缺乏反向思維，甚至對危險和陷阱從來不去想，容易上當。這時候，我們要讓孩子們多一份警惕，多想一想：“這個人為什么給我這么大的好處？”“他這樣做是不是有什么不可告人的目的？”
第三、騙子總是善于偽裝，不要被他的形象所迷惑。
騙子騙孩子，首先就要取得孩子對他們的信任。為此，他們首先就會針對每次欺騙的目的、性質，以及被騙對象的特點，精心偽裝自己身份。如在當今非常猖獗的電信詐騙中，冒充公檢法、教育等系統(tǒng)進行“恐嚇”詐騙的占到相當比例。
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