《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出,2020年全國(guó)高等教育毛入學(xué)率要達(dá)到40%。葛劍雄認(rèn)為:“不應(yīng)該主張讓所有人都去考大學(xué),但應(yīng)讓每個(gè)階層的年輕人都有出路。”
經(jīng)歷了一年的奔波找工作后,廣東工業(yè)大學(xué)大四學(xué)生江楓總結(jié),就業(yè)時(shí)最需要的是放平心態(tài)。“現(xiàn)實(shí)和理想總有落差,找工作時(shí)把在哪兒定居、是否買(mǎi)房子等問(wèn)題同時(shí)壓上,想法多了選擇自然困難,就找不到工作了。”
全國(guó)政協(xié)委員王次炤也建議,年輕人應(yīng)該把就業(yè)的眼界打開(kāi),要能放得下,最初就業(yè)期望值不要過(guò)高,要敢于從基層做起,靠努力逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
如今有一些年輕人,因?yàn)榫蜆I(yè)不滿意而主動(dòng)選擇暫不就業(yè)或者待就業(yè),此舉不乏爭(zhēng)議,黃德寬認(rèn)為應(yīng)給待就業(yè)的大學(xué)生一定空間:“我相信更多的90后是積極向上的,應(yīng)給他們空間去自我發(fā)展,或者尋找創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。只要他們是主動(dòng)選擇了這種方式,就不要著急,社會(huì)和家庭要寬容一些。”
破解就業(yè)難問(wèn)題,全國(guó)人大代表、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)吳鴻認(rèn)為是個(gè)“系統(tǒng)工程”,需要“全社會(huì)添磚加瓦”。在他看來(lái),這不僅需要學(xué)校在大學(xué)原有的課程體系中增加更多的實(shí)踐能力培養(yǎng),企業(yè)也應(yīng)該多一些耐心,花時(shí)間對(duì)大學(xué)生進(jìn)行再培訓(xùn),學(xué)生自己更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)技能。
對(duì)于就業(yè)創(chuàng)業(yè),全國(guó)政協(xié)委員、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧在接受中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者采訪時(shí)寄語(yǔ)年輕人:“無(wú)盡的路途在前面,就看有沒(méi)有耐心、毅力和智慧。”
?。☉?yīng)受訪對(duì)象要求,文中受訪大學(xué)生的姓名均為化名)(何林璘 杜珂)