港媒稱，過去幾年中，中國的在線教育行業(yè)出現(xiàn)了迅速增長，但分析師們相信，隨著技術(shù)進(jìn)步和資本的涌入，更多的生意機會將會涌現(xiàn)出來。

­　　據(jù)香港《南華早報》網(wǎng)站9月4日報道，分析師們說，由于家庭支付能力不斷增強、教育資源供應(yīng)存在不足，以及兩孩政策的推行，未來中國可能成為全球最具活力的在線教育市場。

­　　中國的在線教育市場可能以年率20%的速度增長，從2016年的1560億元人民幣發(fā)展到2019年的2700億元人民幣（合410億美元）的規(guī)模。艾瑞咨詢集團的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，到2019年全球在線教育市場的規(guī)模將達(dá)到1900億美元（1美元約合6.57元人民幣——本網(wǎng)注）的規(guī)模。

­　　報道稱，這意味著中國的在線教育公司將面臨巨大機遇。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心提供的數(shù)據(jù)，截止到今年6月，中國已經(jīng)有1.44億在線教育用戶。

­　　艾瑞咨詢集團分析師杜苗苗（音）說：“技術(shù)的進(jìn)步是在線教育行業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。”

­　　與傳統(tǒng)的教室教育不同，新技術(shù)使得企業(yè)能夠擴大學(xué)生基礎(chǔ)，節(jié)約教室開支，甚至提供智能服務(wù)。

­　　例如，直播教室中的老師可以跟因路途遙遠(yuǎn)無法到達(dá)教室的學(xué)生直接交流。據(jù)艾瑞咨詢集團的一份報告說，中國釋放需求的三四線城市將成為出現(xiàn)大幅增長的地區(qū)。

­　　網(wǎng)絡(luò)教育軟件開發(fā)商EEO的市場營銷負(fù)責(zé)人張棟棟（音）說：“在線教育公司在目前這個階段正在努力做的是開發(fā)新市場，而不是抓住已有市場。”

­　　據(jù)提供AP和IB文憑一對一線上輔導(dǎo)的MAST教育公司首席執(zhí)行官亞歷克斯·李說，視頻會議技術(shù)降低了運營教育企業(yè)的成本。

­　　李說：“現(xiàn)如今全職教師的收費是每小時800港幣（1港幣約合0.84元人民幣——本網(wǎng)注）。而我們平臺上的老師只收取200港幣至600港幣一小時。”

­　　報道稱，通過使用大數(shù)據(jù)和人工智能，新技術(shù)還可以幫助將教育服務(wù)提升至一個新的水平。

­　　其他技術(shù)包括為手寫論文自動評分及幫助找到問題解答的網(wǎng)上搜索工具。創(chuàng)新人員還在探索在教育服務(wù)中使用虛擬現(xiàn)實和擴充現(xiàn)實技術(shù)。

­　　據(jù)艾瑞咨詢集團的一份報告說，2017年上半年，中國在線教育新創(chuàng)公司吸引了超過500億元的投資。

­　　艾瑞咨詢集團的杜苗苗說，在2015年出現(xiàn)了一波在線教育投資熱潮之后，投資者現(xiàn)在正變得更為理性。她說：“這不是一個正在收縮的市場，但發(fā)展得很健康。”

­　　傳統(tǒng)的教室教育巨頭們也已紛紛踏足在線教育領(lǐng)域。中國兩家在納斯達(dá)克上市的教育公司學(xué)而思教育集團和新東方教育集團投資的在線輔導(dǎo)平臺、應(yīng)用程序和教育技術(shù)公司已經(jīng)超過100多家。

­　　據(jù)艾瑞咨詢集團的杜苗苗說，對于幼兒園至高中階段的在線教育者來說，一個挑戰(zhàn)是，它們的客戶是那些為孩子教育付費的家長。在許多情況下，家長們只愿意購買那些學(xué)習(xí)過程中有人監(jiān)督和輔導(dǎo)的在線教育服務(wù)。