打破抱團取暖的傳統(tǒng)模式,充分挖掘計生特殊家庭周邊可利用的資源,發(fā)動親戚、鄰里、朋友等建立“微生態(tài)支持圈”。昨日,記者獲悉,由晉江市計生協(xié)會和晉江市陽光家庭關愛服務中心共同打造的“陽光·暖心港灣”項目,全方位創(chuàng)新服務模式,切實幫助計生特殊家庭走出陰霾、融入社會。
日前,晉江市計生協(xié)會特邀省社會工作人才隊伍建設專家?guī)鞂<?、福建師范大學社會工作碩士研究生導師溫謀富,為晉江19個鎮(zhèn)(街道)“陽光·暖心港灣”項目志愿者進行第二場培訓,主題為“服務計生特殊家庭,志愿能力進階”。培訓會上,溫老師著重講述了“微生態(tài)支持圈”建設的重要性。
據(jù)介紹,社會學家費孝通老先生提出“差序格局”概念,旨在描述親疏遠近的人際格局。中國鄉(xiāng)土社會以宗法群體為本位,人與人之間的關系是以親屬關系為主軸的網(wǎng)絡關系,是一種差序格局。在差序格局下,每個人都以自己為中心結成網(wǎng)絡,這就像把一塊石頭扔到湖水里,以這個石頭(個人)為中心,在四周形成一圈一圈的波紋。因此,要充分利用這些波紋建設“微生態(tài)支持圈”,讓計生特殊家庭擁有自己的“微生態(tài)支持圈”,達到治愈效果。
“微生態(tài)支持圈的建設,需要計生特殊家庭的親戚、鄰里、朋友,以及社會熱心人士的積極參與。”晉江市“陽光·暖心港灣”項目組工作人員表示。
該工作人員指出,如果熱心市民家中有閑置小型家用電器,可捐贈至晉江市陽光家庭關愛服務中心“陽光·暖心港灣”項目組,由項目組進行匹配、捐贈;有特殊技能的,如電工、木匠、維修人員、醫(yī)生、心理咨詢師等,可通過“陽光·暖心港灣”項目組備案,必要時提供“一對一”服務;也可通過“陽光·暖心港灣”項目組報名,經(jīng)篩選、培訓后成為結對幫扶志愿者,針對部分服務對象提供定期家政服務或簡單的日常生活協(xié)助。
據(jù)悉,此次培訓主要圍繞志愿者如何深入了解失獨家庭的困難與需求、志愿者在“微生態(tài)支持圈”中的角色期望、志愿服務中要注意的事項與技巧、志愿服務中可能運用到的資源及志愿者可獲得的支持等四方面內容展開,旨在提高項目志愿者的工作實效,更好地為計生特殊家庭提供專業(yè)志愿服務。下一步,項目組將持續(xù)組織為志愿者開展各類培訓。(本報記者 齊玉波 通訊員 莊樹川)