­　　見(jiàn)到付明珠時(shí)，她剛結(jié)束美國(guó)華裔青少年“中國(guó)尋根之旅”夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)演出。為了順利趕上排練為晉江市青少年宮20周年準(zhǔn)備的“禮物”，她和團(tuán)隊(duì)里的小姑娘們都還沒(méi)來(lái)得及脫下服裝，就匆匆忙忙地吃了頓晚飯。趁著排練前的空當(dāng)，這個(gè)梳著馬尾辮，眨巴著清澈雙眸的11歲小姑娘停下腳步和記者分享了她與晉江市青少年宮的“不解情緣”。

­　　結(jié)緣武術(shù)情系舞蹈

­　　成就“課余樂(lè)土”

­　　提起明珠與青少年宮的“結(jié)緣”，是在她7歲那年。“當(dāng)時(shí)是她哥哥先來(lái)的，她年紀(jì)還小，平時(shí)我們又要上班，把她放在家里不放心，就帶她一塊過(guò)來(lái)了。”明珠媽媽說(shuō)，最初是想讓明珠學(xué)習(xí)舞蹈，但是當(dāng)時(shí)報(bào)名名額已滿，就讓她跟著哥哥練習(xí)武術(shù)。本來(lái)還擔(dān)心孩子年紀(jì)小吃不了苦，沒(méi)想到練了短短一學(xué)期就有所收獲的明珠，卻讓教練刮目相看了。“她很愿意學(xué)習(xí)，也比一些大孩子更能吃苦。”

­　　然而是什么契機(jī)讓她接觸到了舞蹈？明珠回答，是前年蔡老師去武術(shù)隊(duì)招高甲戲小演員正好選中了她，演出結(jié)束后老師覺(jué)得她有些表演天賦，就帶她去了舞蹈隊(duì)。對(duì)于明珠而言，新進(jìn)舞蹈隊(duì)無(wú)疑成為她課余生活的另一片樂(lè)土，當(dāng)記者問(wèn)她辛不辛苦時(shí)，她毫不猶豫地回答，不辛苦。“在這里學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我生活中的一部分了。”這個(gè)11歲的小姑娘言語(yǔ)中透露出了篤定與從容。

­　　去印尼交流舞蹈、到北京參加比賽、在泉州分會(huì)場(chǎng)上央視春晚……一個(gè)個(gè)“高大上”的舞臺(tái)上都出現(xiàn)了明珠的身影。她略帶羞澀地說(shuō)，每次能夠代表晉江市青少年宮去演出，她都覺(jué)得又緊張又開(kāi)心，因?yàn)檫@也是對(duì)她的一個(gè)肯定。“最讓我感動(dòng)的是，就算有時(shí)候我們跳不來(lái)，老師都一一為我們指導(dǎo)，從來(lái)沒(méi)有不耐煩的樣子。”

­　　培訓(xùn)認(rèn)真功課不誤

­　　放飛“舞蹈之夢(mèng)”

­　　“在青少年宮培訓(xùn)會(huì)不會(huì)影響到孩子的正常學(xué)習(xí)呢？”明珠用她的實(shí)際行動(dòng)向記者表明了答案。明珠媽媽說(shuō)，在晉江市青少年宮的這四年里，明珠不僅養(yǎng)成了積極陽(yáng)光的生活態(tài)度，而且還塑造了自己的時(shí)間觀念。每天回家后，她一放下書包就開(kāi)始寫作業(yè)，她說(shuō)老師說(shuō)了，舞蹈隊(duì)的孩子不僅舞蹈要好，學(xué)習(xí)也要是最好的。“蔡老師很會(huì)鼓勵(lì)孩子，經(jīng)?？渌劣致斆?，就讓孩子更加充滿動(dòng)力！”

­　　在聊天中記者了解到，明珠一家都是河北人，目前定居在晉江。作為“新晉江人”，明珠媽媽深有感觸。“青少年宮對(duì)外來(lái)務(wù)工子女沒(méi)有絲毫差別對(duì)待，每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的，是靠孩子自己去努力爭(zhēng)取來(lái)的。”

­　　當(dāng)記者問(wèn)起明珠的理想時(shí)，她回答，成為一個(gè)舞蹈家。“如果有一天夢(mèng)想成真，我還會(huì)回到這里教其他的學(xué)生。”我們相信，會(huì)有越來(lái)越多的孩子從晉江市青少年宮這個(gè)藝術(shù)搖籃里，放飛自己的夢(mèng)想。（記者 林心怡）