­　　翁其忠在工作中

­　　近日，記者走進(jìn)潭城鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心時(shí)，醫(yī)務(wù)科科長(zhǎng)翁其忠正在為市民測(cè)量血壓。結(jié)果顯示血壓偏低，翁其忠認(rèn)真叮囑受測(cè)市民平時(shí)在生活與飲食中要注意的事項(xiàng)。

­　　說(shuō)起為何選擇醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，翁其忠表示是出于愛(ài)好。1984年，他從泉州衛(wèi)校畢業(yè)，分配到平潭最南邊的“島中島”——南海鄉(xiāng)塘嶼保健院工作。從那時(shí)開(kāi)始到現(xiàn)在，他已從事醫(yī)務(wù)工作30多年，一直扎根在基層，兢兢業(yè)業(yè)奉獻(xiàn)在一線。

­　　今年，在我區(qū)開(kāi)展的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀基層“最美人物”系列評(píng)選活動(dòng)中，翁其忠獲得“最美醫(yī)生”稱(chēng)號(hào)。

­　　在翁其忠看來(lái)，醫(yī)生就是一個(gè)平凡的工作，“我們的工作簡(jiǎn)單又普通，就是為人民服務(wù)，幫他們治病排憂。”

­　　島民的 “自家醫(yī)生”

­　　1984年，翁其忠剛到塘嶼島時(shí)，不僅交通不便，沒(méi)有通訊設(shè)施，甚至還未通電。他說(shuō)：“到平潭島要乘坐大約3小時(shí)的船，島上醫(yī)療資源匱乏，整個(gè)保健院才7個(gè)人。”

­　　那時(shí)，翁其忠去一次小島就要待上半個(gè)月才能輪休回家。在島上，他除了臨床醫(yī)生工作外，還要兼任接種醫(yī)生。小島環(huán)境艱苦，交通困難，遇到行動(dòng)不便的人，翁其忠就自己背著藥箱到村民家中為他們?cè)\治。

­　　當(dāng)時(shí)塘嶼島還未通電，晚上值班時(shí)都要點(diǎn)蠟燭來(lái)照明。遇到夜間急診，則徒步背著藥箱摸黑前往救治。有一次，在下半夜的時(shí)候，島上一個(gè)漁民出海捕魚(yú)誤食河豚中毒，家人連夜把他送到塘嶼保健院來(lái)救治。洗胃、掛瓶……翁其忠靠著精湛的技術(shù)，奮力搶救，直忙到天亮，才成功救治了中毒的村民。

­　　做疾病預(yù)防的 “好幫手”

­　　1988年，翁其忠調(diào)至嵐城鄉(xiāng)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)預(yù)防接種工作。別看現(xiàn)在預(yù)防接種的觀念已經(jīng)深入人心，在上世紀(jì)80年代，推廣預(yù)防接種是一項(xiàng)非常困難的工作。

­　　“那時(shí)候全國(guó)剛剛開(kāi)始推廣預(yù)防接種，群眾對(duì)預(yù)防接種的認(rèn)同度不高。而且因?yàn)橛?jì)生問(wèn)題，很多人拒絕接種。”他至今還清楚地記得，曾經(jīng)有一次，任憑他怎么勸說(shuō)，一個(gè)孩子的家長(zhǎng)就是不配合接種，不讓孩子接種疫苗。

­　　“那時(shí)的信息化工具還不普及，周一到周五我就和同事一起挨家挨戶(hù)宣傳，周末就在單位幫兒童接種疫苗，逐步規(guī)范下來(lái)，就慢慢地形成了如今預(yù)防接種的新觀念。”翁其忠說(shuō)。

­　　當(dāng)好居民 “健康守門(mén)人”

­　　2011年7月，翁其忠調(diào)入剛組建的潭城鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作。為了完善潭城鎮(zhèn)70000多人口的健康檔案，打好基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作基礎(chǔ)，翁其忠頂著大太陽(yáng)，帶領(lǐng)與疾控中心組成的基本公共衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)，挨家挨戶(hù)宣傳國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)政策，建立居民健康檔案。 為了學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，翁其忠還多次到外參加各項(xiàng)培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，他較好地掌握了急救知識(shí)，并且多次為全體醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行急救、救護(hù)培訓(xùn)，還帶領(lǐng)工作人員開(kāi)展“應(yīng)急救護(hù)進(jìn)社區(qū)”培訓(xùn)，讓社區(qū)居民掌握簡(jiǎn)單的急救知識(shí)，在遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠自救。

­　　“作為一名醫(yī)務(wù)工作者，在平凡的崗位上最重要的是要能幫到別人，為人民服務(wù)。”翁其忠說(shuō)，只要還在這個(gè)崗位上，就會(huì)多盡一份力，多為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。（念曉丹 林映樹(shù) 文/攝）