7月2日中午，新浪微博網(wǎng)友@張小茶人發(fā)布微博稱，云南大學(xué)滇池學(xué)院經(jīng)濟(jì)系大一學(xué)生王某，因考勤問題與同學(xué)張某發(fā)生沖突，后張某及同伴多次在校走廊和宿舍毆打王某，造成王某跳樓輕生。

　　微博同時(shí)附上了云南省第二人民醫(yī)院（紅會(huì)醫(yī)院）的入院記錄。該記錄顯示，王某6月21日7：30分左右于昆明市盤龍區(qū)星光俊園十樓（高約30米）處墜落至車頂上，被小區(qū)保安發(fā)現(xiàn)時(shí)，呼之不應(yīng)，送往紅會(huì)醫(yī)院進(jìn)行搶救。

　　7月4日，記者前往紅會(huì)醫(yī)院，此時(shí)距離王某跳樓輕生已過去10多天。王某躺在病床上昏迷不醒，喉嚨處插有呼吸氣管。

　　輕生前一晚曾失聯(lián)數(shù)小時(shí)

　　王某于6月21日清晨7時(shí)30分從家中跳樓，事實(shí)上事發(fā)前一晚，他就曾失聯(lián)數(shù)小時(shí)。

　　據(jù)王某母親表述稱，20日晚，兒子曾給她打電話，告訴她以后要和父親好好的，不要吵架。這話引起了母親的警覺，她從電話中聽出兒子所處的環(huán)境風(fēng)很大，于是趕緊打車直奔學(xué)校，并給輔導(dǎo)員王老師打了電話。

　　20日晚8點(diǎn)，母親抵達(dá)云南大學(xué)滇池學(xué)院（楊林校區(qū)），打不通兒子電話的她查看了學(xué)校監(jiān)控，結(jié)果只見王某經(jīng)過一條路之后就沒了身影。這時(shí)，她打開了微信運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)兒子只走了7000多步。母親因此判斷兒子沒有走遠(yuǎn)，后經(jīng)過多番尋找，終于在晚上23時(shí)17分找到了王某。此時(shí)，他正躺在學(xué)校10棟背后擋墻的一塊高地邊，欲往下跳。

　　在家長和老師的勸阻下，王某情緒逐漸穩(wěn)定，退回到了安全區(qū)域。23時(shí)48分，學(xué)校安排車輛將王某子母二人送回家中，并派出兩位老師陪伴。

　　7個(gè)小時(shí)后從10樓跳下

　　王某母親告訴記者，20日晚她還帶兒子去吃了燒烤，兩人聊天到次日凌晨。這時(shí)，王某說自己有點(diǎn)困了，想在媽媽的房間睡覺。不過，母親因?yàn)閾?dān)心自己臥室有一扇大落地窗不安全，便讓兒子回到他那窗戶較小的房間睡。“他回到自己的房間，但我覺得不對(duì)勁，馬上就打開了房間門，見到他正坐在窗沿上抽煙。”

　　“媽媽放開我，我不跳，就抽根煙。”母親上前一把抱住時(shí)，兒子對(duì)她說。于是，母親便松了手。然而就在母親松開手的一剎那，王某卻縱身從10樓躍下。

　　“兒子是我的精神支柱，是我生命的全部，他才20歲，20歲，一個(gè)人風(fēng)華正茂的時(shí)候，我怎么能夠接受，一個(gè)活蹦亂跳的大小伙現(xiàn)在成了這樣。”母親幾近崩潰。

　　王某砸到了一輛車上，沒有當(dāng)場(chǎng)死亡。小區(qū)保安發(fā)現(xiàn)后撥打了報(bào)警和急救電話。搶救過程中，王某母親把這一消息告訴給了校方。

　　家長懷疑兒子曾受到校園欺凌

　　王某為何突然選擇輕生？據(jù)網(wǎng)友@張小茶人微博稱，是因?yàn)橥跄吃屯瑢W(xué)發(fā)生沖突，后一而再再而三遭受恐嚇威脅所致。

　　王某母親向記者證實(shí)了這一說法。她表示，自己在6月初給孩子洗衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了口袋里有云南白藥噴霧。“我問他怎么會(huì)有云南白藥，他說是打球崴了腳。”一周后，母親又從兒子兜里發(fā)現(xiàn)了病歷本和CT影像。母親追問，兒子說是在宿舍不小心碰到了頭，之后便不再言語。“再到上學(xué)前的那個(gè)周日晚上，他突然對(duì)我說要退學(xué)，開始坦白在學(xué)校發(fā)生了什么，說同學(xué)打他的頭、背，眼鏡片也打掉了。”

　　為了了解更多情況，母親拿了兒子的手機(jī)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)王某早在一個(gè)多月前的4月28日就與同學(xué)張某發(fā)生了沖突。

　　王某母親向記者提供了一張她兒子和輔導(dǎo)員王老師的QQ聊天記錄截圖顯示，王老師曾于4月29日關(guān)切地詢問王某“哪些人”“什么時(shí)候把你圍宿舍”，并告訴王某“現(xiàn)在掃黑除惡，告訴他老實(shí)點(diǎn)”。王某也曾向老師說：“老感覺還會(huì)被別人打，別人老是針對(duì)我這樣。”

　　校方否認(rèn)校園欺凌說法

　　7月4日，云南大學(xué)滇池學(xué)院向記者提供了一份通報(bào)，詳細(xì)敘述了4月28日沖突前后的經(jīng)過。

　　據(jù)通報(bào)，4月28日，王某組織數(shù)學(xué)課簽到中與同學(xué)張某產(chǎn)生矛盾。當(dāng)晚18時(shí)左右，張某及舍友余某等到王某宿舍進(jìn)行理論，并發(fā)生輕微肢體接觸。輔導(dǎo)員得知情況后，對(duì)張某和余某進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)及教育，并要求帶王某到醫(yī)院進(jìn)行身體檢查。4月29日，在班長及張某的陪同下，王某在嵩明縣第一人民醫(yī)院進(jìn)行檢查，經(jīng)醫(yī)院檢查，未發(fā)現(xiàn)身體有明顯傷害。經(jīng)濟(jì)學(xué)院決定按照校紀(jì)校規(guī)對(duì)張某和余某給予院內(nèi)警告處分。此后，王某與張某相處融洽。

　　此前7月3日，記者就曾向云南大學(xué)滇池學(xué)院求證是否存在“校園欺凌”，相關(guān)負(fù)責(zé)人表示“從頭到尾絕不是校園欺凌事件”，并提供了一份情況說明。據(jù)介紹，事發(fā)四天前的6月17日，輔導(dǎo)員王老師曾與王某母親溝通，她表示兒子不愿意來學(xué)校，希望張某能與之溝通。之后，王老師把張某叫到了辦公室，張某表示自與王某調(diào)解后，并沒有再出現(xiàn)矛盾，關(guān)系也良好，愿意通過關(guān)心交流配合王某打開心結(jié)。當(dāng)天，張某聯(lián)系了王某，王某表示自己心情壓抑，叮囑張某好好備考。第二天，王某回?？荚?，當(dāng)晚，王某和張某在宿舍聊天，張某說把對(duì)方當(dāng)朋友。

　　不過，對(duì)此在病房內(nèi)的王某姑父卻表示這是學(xué)校單方面的講解。王某母親也表示，她確實(shí)與張某見過面，但對(duì)對(duì)方當(dāng)場(chǎng)說的話并不滿意。“兒子自被人毆打后，心理上就產(chǎn)生了極大的陰影，自尊心也受到了很大的傷害。”

　　21日事發(fā)當(dāng)晚6時(shí)，紅會(huì)醫(yī)院向王某家屬出具了病情告知、談話記錄，王某被診斷為閉合性顱腦損傷特重型、閉合性胸外傷、脊柱外傷、全身多處軟組織挫裂傷等，病情危重。截至記者發(fā)稿，王某仍在搶救中。

　　有太多的負(fù)面情緒怎么辦？

　　1、找出其源頭

　　不管是什么樣的事情都會(huì)有原因，負(fù)面情緒也是如此。當(dāng)出現(xiàn)負(fù)面情緒的時(shí)候，應(yīng)該讓自己冷靜下來，好好的想一想到底是什么原因讓自己出現(xiàn)了負(fù)面情緒，是因?yàn)橐路栴}還是睡眠不足，還是過于在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)等，要及時(shí)找出導(dǎo)致負(fù)面情緒的源頭，控制好情緒，全面的認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)。

　　2、換個(gè)環(huán)境

　　若是負(fù)面的情緒一直擺脫不了的話，不妨嘗試著換一換環(huán)境。比如在公司里心煩的話，可以請(qǐng)假去外出旅游，多擁抱大自然來吸收空氣里面的負(fù)離子，讓大腦和身心得到充足和氧氣和血液。如果工作不允許的話，每天飯后可以散步1個(gè)小時(shí)來調(diào)節(jié)情緒，同時(shí)也提高了工作效率。

　　3、要調(diào)整好自己的思維方式

　　大部分的負(fù)面情緒和自己思維方式關(guān)系是非常密切的，每個(gè)人都希望自己所期待的事情能夠做好，但是難免會(huì)因?yàn)橥饨绲挠绊懚霈F(xiàn)矛盾。每一件事情都有兩面性，只要運(yùn)用在生活中多進(jìn)行練習(xí)即可，努力的做好生活中的每一件事情，就能夠讓自己充滿自信心。

　　4、多和朋友進(jìn)行傾訴

　　不妨找親人或者可靠的朋友來傾訴，釋放自己的負(fù)面情緒。要和積極樂觀的人交朋友，這樣能夠帶來積極的力量。平時(shí)應(yīng)該多聽聽音樂或者書籍、培養(yǎng)興趣愛好來豐富精神世界，讓思緒得到放松。

　　5、保持運(yùn)動(dòng)，深呼吸或者冥想

　　保持規(guī)律的運(yùn)動(dòng)，每天抽出30分鐘冥想或者深呼吸都能夠釋放壓力，及時(shí)消除負(fù)面的情緒。通過運(yùn)動(dòng)能夠讓緊張的情緒得到釋放，發(fā)泄出負(fù)面情緒。冥想能夠讓人們變得更加平靜。深呼吸的時(shí)候能夠讓身心得到放松，消除了緊張感。

　　溫馨提示

　　在我們?nèi)粘Ｉ钪须y免會(huì)遇到不順心的事情，要積極的面對(duì)一切，寬廣的心懷來接納一切，多和積極樂觀的人去做朋友。找到引起負(fù)面情緒的事情或者東西之后，應(yīng)該學(xué)會(huì)克服。