11月12日，十八大新聞中心邀請(qǐng)4位部級(jí)官員向中外記者介紹住房、環(huán)保、社保、醫(yī)改等民生領(lǐng)域的情況。11歲的小學(xué)生記者張佳鶴對(duì)住建部部長(zhǎng)姜偉新提問(wèn)：“很多同學(xué)的爸爸媽媽買了房子把錢都花光了，還向銀行借了很多錢，都沒有錢給孩子買玩具了。請(qǐng)教部長(zhǎng)伯伯怎樣能讓房?jī)r(jià)降一點(diǎn)？”對(duì)此，姜偉新回答：“希望你們小朋友好好學(xué)習(xí)，房?jī)r(jià)的問(wèn)題將來(lái)會(huì)解決的。”（《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》11月13日）

　　11歲的小記者，可以向部長(zhǎng)追問(wèn)房?jī)r(jià)這樣的大問(wèn)題，可見他們并不滿足于只作別人眼中一道特別的風(fēng)景，而是想要切實(shí)履行職責(zé)，回去好向同學(xué)們有個(gè)交代。從這個(gè)角度上說(shuō)，千萬(wàn)別拿小記者不當(dāng)記者，小記者也是記者，甚至可以問(wèn)出大記者們問(wèn)不出的好問(wèn)題。

　　不得不說(shuō)，與小記者認(rèn)真的提問(wèn)相比，姜部長(zhǎng)的回答略顯簡(jiǎn)單。好好學(xué)習(xí)沒錯(cuò)，但他現(xiàn)在的身份是記者，而不是前來(lái)玩票和參觀的學(xué)生，況且成績(jī)好將來(lái)也未必收入高，即使因?yàn)橹R(shí)改變了命運(yùn)，高房?jī)r(jià)已不再是問(wèn)題，那其他成績(jī)不太好的學(xué)生怎么辦？再者，小記者問(wèn)的是當(dāng)下的房?jī)r(jià)，而姜部長(zhǎng)答的是未來(lái)的可能，望梅止渴的道理恐怕連11歲的孩子都懂，憑什么讓他們繼續(xù)等待，等待什么？等待多久？真等到那一天，這些孩子恐怕也早已過(guò)了需要玩具的年齡。

　　當(dāng)然，跟11歲的孩子聊什么國(guó)民經(jīng)濟(jì)和房產(chǎn)稅這些詞眼，他們也未必聽得懂，但如果姜部長(zhǎng)能夠深入淺出地耐心解釋一下，收到的效果無(wú)疑更加理想。畢竟，他們只是年齡小而已，并非對(duì)于民生問(wèn)題無(wú)法體會(huì)。就像他們也許不知道房奴是什么，但看到自己父母因?yàn)榉抠J而很少給自己買玩具，恐怕感覺就會(huì)直觀許多，也會(huì)在房?jī)r(jià)與玩具之間建立起某種聯(lián)系，進(jìn)而會(huì)引發(fā)對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的追問(wèn)和思索。

　　小記者問(wèn)題的背后，其實(shí)是一個(gè)更加宏大的命題——高房?jī)r(jià)對(duì)于國(guó)民消費(fèi)的擠壓。沒有符合收入水平的合理房?jī)r(jià)，很多消費(fèi)自然被削減，民生問(wèn)題也會(huì)日益凸顯，大到影響三駕馬車（投資、出口、消費(fèi)）形成合力，制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展；小到影響孩子的一架鋼琴和一個(gè)玩具，降低生活質(zhì)量。正因如此，小記者的問(wèn)題來(lái)自于自身對(duì)生活的體會(huì)，更直接指向現(xiàn)實(shí)民生問(wèn)題，既有抱怨，更有期待，是以公民和記者的雙重身份在發(fā)問(wèn)。

　　一個(gè)連11歲孩子都關(guān)心的民生問(wèn)題，一定不是小問(wèn)題；而與一個(gè)令人滿意的口頭回答相比，行動(dòng)可能才是更好的答案，只需時(shí)間去證明。