閩南網(wǎng)10月9日訊(閩南網(wǎng)記者 黃紫燕)線上線下齊發(fā)力,萌娃“停課不停學”。疫情居家學習期間,泉州市豐澤區(qū)泉秀實驗幼兒園開展“小當家云端頻道”之停課不停學專項活動。家校合力,助力娃娃們生活學習運動等不耽誤。
泉州市豐澤區(qū)泉秀實驗幼兒園陳心雅介紹,因疫情線下教學暫停,學園結(jié)合“小當家•知境教育”理念根據(jù)幼兒年齡特點,老師們通過線下集體備課,設計、篩選、討論并擬定一系列小當家線上游戲活動,給家長們支招,讓學園的小當家們足不出戶,宅在家中也能學到本領!
國慶過后一周,孩子們也將重返學園。幼兒園也做好一切準備,等待著可愛的娃娃們歸園。
居家學習 親子游戲運動勞動都不誤
10月1日,舉國歡慶新中國成立72周年的日子。一大早,豐澤區(qū)泉秀實驗幼兒園的萌娃們,在老師視頻遠程指導和父母陪伴下,用手指操、詩朗誦、手勢舞和唱歌、書畫等方式,共祝祖國媽媽生日快樂!娃娃們聲情并茂的表演、一筆一畫繪畫,從小根植愛國情懷同時,也深情表達了對祖國媽媽的無比熱愛和美好祝愿!
因疫情,國慶節(jié)前半個多月,娃娃們就開啟居家學習新模式。該幼兒園中班家長陳女士稱,9月14日中午就接到通知因疫情暫時停課。她還擔心娃在幼兒園剛養(yǎng)成的生活學習習慣,要被打亂了。當晚看到老師在班級群發(fā)布了“幼兒園一日生活作息圖”,她立馬跟孩子溝通。她介紹,雖居家,有了學園及時推送的一日生活作息圖,孩子參照學園的指導按作息表安排生活學習運動,一點也不耽誤。

泉州市豐澤區(qū)泉秀實驗幼兒園發(fā)布一日生活作息圖
“我的時間我安排”“疫時光樂成長 居家生活小貼士”“宅家做運動 寶貝顯身手”“我是中國娃 愛講普通話”“幸福云牽手 快樂共成長”……記者翻開泉州市豐澤區(qū)泉秀實驗幼兒園的官方微信公眾號,一條條老師精心編排的內(nèi)容推送映入眼簾,為家?;蛹芷饻贤ǖ臉蛄?。
據(jù)悉,幼兒園老師們通過與幼兒討論,共同創(chuàng)設“幼兒園一日生活作息圖”,讓幼兒直觀、形象地學習“如何生活”,培養(yǎng)幼兒生活自主管理,幫助幼兒養(yǎng)成良好行為習慣;結(jié)合幼兒不同年齡特點,開展“小當家”“我是泉州小使者”“我們來當家”等主題活動,培養(yǎng)不同年齡層幼兒的責任擔當和當家能力;與民俗節(jié)慶相結(jié)合,豐富幼兒自主學習機會,促進幼兒全面發(fā)展。結(jié)合疫情,幼兒園和家長互動,讓孩子停課不停學。
10月14日,泉州全市幼兒園所有學段將恢復線下教學。7日,泉州市豐澤泉秀實驗幼兒園精心編排, 官方微信公眾號發(fā)布了主題為“小當家云端頻道”一系列家校互動指南,內(nèi)容包括娃娃們的心理調(diào)適指南、“疫”樣假期學習不停、 科普支招防控、愛眼護眼等,幫助娃娃們調(diào)整好狀態(tài),以健康樂觀的心態(tài)投入幼兒園生活。此外,針對《3-6歲兒童發(fā)展指南》中對幼兒園五大領域發(fā)展目標,幼兒園也以文圖形式一一作了說明,引導家長多陪伴孩子, 共助娃娃們健康發(fā)展。

打?qū)嵳n程基礎 培養(yǎng)新一代多元化幼兒
步入泉州市豐澤區(qū)泉秀實驗幼兒園,相信孩子們會很快喜歡上這所充滿童話和樂趣的花園般學園。操場綠草如茵,孩子們可在此跑操、隊列訓練、踢球、追逐。

孩子們在幼兒園踢球
戶外運動區(qū)里,又劃分為九大區(qū)域,如器械自選區(qū)、攀爬體驗區(qū)、快樂騎行區(qū)、沙上建構(gòu)區(qū)、親水體驗區(qū)、闖關游戲區(qū)、綜合游樂區(qū)、趣味玩球區(qū)等涵蓋著幼兒多項體能運動的需求,實現(xiàn)平衡、攀爬、投擲、足球、騎行、拉力、跳躍、鉆爬、搭建等動作發(fā)展,打破年段和班級界限,有助于幼兒自主運動,快樂運動。

蹦跳區(qū)

攀爬體驗

快樂騎行區(qū)

綜合游樂區(qū)
動若脫兔,靜若處子。幼兒園里,孩子們運動起來,可盡情地撒歡。但同樣,也可安靜地享受手工、閱讀。瞧,沙畫區(qū)、美術區(qū)、 閱讀區(qū)、創(chuàng)客工坊、木工坊等布設,混齡公共區(qū)域及語言區(qū)、美術區(qū)、科學區(qū)、動手區(qū)、益智區(qū)、特色區(qū)等班級工作式區(qū)域,供幼兒自由選擇,培養(yǎng)獨立、專注、秩序、協(xié)調(diào)等能力,鼓勵幼兒多元智能表現(xiàn)。
據(jù)了解,泉州市豐澤區(qū)泉秀實驗幼兒園是一家旨在培養(yǎng)好奇探索、文明樂群、自主自信新一代幼兒的幼兒園。為實現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的課程目標,樹立一日生活皆教育理念,幼兒園融合蒙臺梭利教育、活教育、多元智能等教育理論,推陳出新,制定“小當家•知境教育”特色課程。同時,該幼兒園整合生活課程與領域活動,發(fā)揮生活課程、主題活動、區(qū)域活動、戶外體能等教育功能,培養(yǎng)“健康活潑、文明樂群、自主自信、好奇探索”的小當家。(泉州市豐澤區(qū)泉秀實驗幼兒園 供圖)