牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，孩子一天天長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼間就上學(xué)了。

　　縱然有萬(wàn)千不舍，孩子大了，爸爸媽媽總要放手，讓他們?nèi)ケ寂?，自由自在地成長(zhǎng)。

　　無(wú)論幼兒園還是小學(xué)，孩子上學(xué)第一天的家長(zhǎng)會(huì)，老師們都要求父母放手，讓孩子盡快適應(yīng)學(xué)校集體生活。

　　孩子不會(huì)自己吃飯，孩子不會(huì)自己穿衣服，孩子膽小怕生……在爸爸媽媽眼中，孩子總是長(zhǎng)不大，很嬌氣，他們擔(dān)心孩子無(wú)法適應(yīng)學(xué)校生活，恨不得時(shí)刻跟在孩子身邊，照顧他們。但這種愛(ài)過(guò)度了，并不適合孩子的成長(zhǎng)。該放手時(shí)就放手，要相信孩子，他們可以健康成長(zhǎng)。

　　有一種愛(ài)，叫“默默守望”。父母放手，讓孩子在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，并不是說(shuō)完全把孩子的學(xué)習(xí)丟給老師，一切都讓老師來(lái)做。

　　孩子的人生道路，需要父母默默守望，無(wú)需過(guò)多言語(yǔ)，無(wú)需過(guò)多指責(zé)，父母要做的就是在孩子需要時(shí)，你在他身邊予以引導(dǎo)。