臺(tái)風(fēng)天，家長(zhǎng)有時(shí)冒著大雨送孩子到校才收到停課通知?！?/p>

　　每逢臺(tái)風(fēng)暴雨的消息傳來(lái)，“到底上不上課？”是學(xué)生、家長(zhǎng)、老師普遍關(guān)心的問(wèn)題。

　　“頂風(fēng)冒雨送孩子到了學(xué)校，才收到不要上課的通知，又得再次頂風(fēng)冒雨帶孩子回家！”不少家長(zhǎng)曾遭遇過(guò)這一狀況。在今年廈門市兩會(huì)上，民盟廈門市委將建議廈門臺(tái)風(fēng)天應(yīng)盡快實(shí)施“看信號(hào)停課”。

　　現(xiàn)狀

　　停課與否要等層層通知

　　臺(tái)風(fēng)暴雨天氣學(xué)校是否停課的問(wèn)題去年9月就曾引起過(guò)社會(huì)關(guān)注。那時(shí)，臺(tái)風(fēng)“杜鵑”在莆田登陸，福州、泉州、漳州等市中小學(xué)和幼兒園停課一天，而廈門的學(xué)生則照常上課。

　　事后，廈門的臺(tái)風(fēng)天停課標(biāo)準(zhǔn)被熱議。據(jù)悉，在廈門，現(xiàn)有停課標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)《廈門市防洪防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急預(yù)案》，當(dāng)實(shí)測(cè)風(fēng)力達(dá)到9級(jí)時(shí)，中小學(xué)校和幼兒園停課。不過(guò)停課與否，還要一級(jí)通知一級(jí)，即市防汛抗旱指揮部下達(dá)停課指令后，市教育局通知區(qū)教育局，區(qū)教育局通知學(xué)校，學(xué)校再通知年段，年段再通知班級(jí)，班級(jí)再通知家長(zhǎng)。

　　也就是說(shuō)，廈門的停課無(wú)硬性標(biāo)準(zhǔn)，而是市防汛抗旱指揮部根據(jù)天氣情況尤其是風(fēng)雨的狀況來(lái)綜合判斷，做出決定后再層層通知。

　　而福州的做法則是遇到氣象部門發(fā)布橙色、紅色緊急警報(bào)信號(hào)，各級(jí)各類學(xué)校停課（含幼兒園、托兒所），即“看信號(hào)停課”。

　　建議

　　根據(jù)信號(hào)決定停課與否

　　廈門民盟盟員、民盟禾山中學(xué)支部主委廖麗紅表示，按照廈門現(xiàn)行的做法，常出現(xiàn)逐級(jí)傳達(dá)信息延誤的問(wèn)題，經(jīng)常有許多家長(zhǎng)冒著暴雨把孩子送到學(xué)校，才收到不要上課的通知。“雖然現(xiàn)在電視也有發(fā)布消息，但現(xiàn)有停課通知方式仍以學(xué)校通知為主，許多家長(zhǎng)老師即使看到也將信將疑。”廖麗紅說(shuō)。

　　因此，廖麗紅建議，應(yīng)該盡快在廈門實(shí)施臺(tái)風(fēng)天“看信號(hào)停課”，即學(xué)生、家長(zhǎng)、老師根據(jù)氣象部門發(fā)出的預(yù)警信號(hào)判斷學(xué)校是否停課，這在深圳、福州都已經(jīng)廣泛實(shí)行。以深圳為例，氣象部門在全市任一區(qū)域發(fā)布臺(tái)風(fēng)黃、橙、紅色預(yù)警，以及暴雨紅色預(yù)警等氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)期間，全市中小學(xué)、幼兒園、托兒所不分區(qū)域，均執(zhí)行停課指令，教育部門不再另行單獨(dú)發(fā)布相關(guān)停課通知。（記者 許蔚菡　通訊員 詹永智）