根據媒體以及江西教育考試院公布的信息可知，江西高考成績將在6月23日公布。具體時間以官方公布為準。

　　考生可通過江西教育網、江西省教育考試院網、江教在線網和“江西省教育廳”“江教在線”微信公眾號及“江教在線”APP查詢分數。

　　對成績有疑問的考生可憑本人身份證和準考證于6月25日12時前到所在縣（市、區(qū)）教育考試中心辦理成績復核申請，省教育考試院不直接受理考生個人成績復核申請。

　　6月24日起，江西考生可填報高考志愿。

　　高考志愿填報五大誤區(qū)

　　請注意！

　　·誤區(qū)1只看分數報志愿

　　——重要依據是排名而非分數

　　高考出分后，考生不能只看分數報志愿，而要參考個人在全市的排名，分析大學和專業(yè)組的具體情況，科學填報。

　　具體來說，查到高考分數后，考生和家長先要有針對性地搜集數據，以往的考生可能要參考最近五年的數據，分析和預測分數的大致走向。

　　權威數據可以從兩處獲?。阂惶幨歉鞯亟逃荚囋汗倬W發(fā)布的分數統(tǒng)計；另一處是高校官網發(fā)布的往年錄取數據，招生章程是高等學校向社會公布有關信息的主要載體，是其開展招生工作、錄取新生的重要依據。

　　填報志愿實質上是考生的生涯規(guī)劃體現，家長要尊重孩子的選擇，了解大學、專業(yè)和職業(yè)，引導孩子對目標專業(yè)、大學和職業(yè)有比較真實的認知，不要盲目填報。

　　·誤區(qū)2眼睛緊盯熱門專業(yè)

　　——選專業(yè)應以興趣能力為基點

　　所謂的熱門專業(yè)并沒有標準，而是具有相對性和時代特征。如果一味盲目追求熱門，則很有可能陷入“入學是熱門，畢業(yè)成冷門”的尷尬局面?？忌图议L填報志愿的時候，應該保持對熱門的理性。

　　·誤區(qū)3不服從專業(yè)調劑

　　——避免“滑檔”造成“高分低就”

　　“滑檔”，是指考生一心想讀好大學，過高地估計或忽視了自己的分數所能報考的大學層次，結果導致所報考的院校和專業(yè)分數都不夠，出現檔案沒有投遞到所報考的所有志愿的情況。

　　“退檔”是指雖然考生的檔案已經被投遞到某大學，但是考生沒有選擇“服從專業(yè)調劑”，出現：(1)相對于考生所報考的具體招生專業(yè)(類)，考生的分數較低；(2)考生體檢不合格，所填報的招生專業(yè)(類)體檢受限等情況，大學無法錄取該考生，導致考生檔案被退回的情況。

　　很多家長往往認為“平行志愿提檔不退檔”，卻忽略了“體檢合格且服從專業(yè)調劑”這個前提。

　　·誤區(qū)4進了大學再轉專業(yè)

　　——建議考生慎重選擇合理規(guī)劃

　　對大部分考生來說，轉專業(yè)是可行的，但卻需要花費一定精力和時間成本，希望考生慎重選擇，合理規(guī)劃。

　　·誤區(qū)5死磕征集志愿“撿漏”

　　——應理性對待高招“復活賽”

　　在高招錄取期間，如當前批次高校招生計劃未完成，將根據情況征集考生志愿。征集志愿和下一批次志愿不沖突，它的填報和錄取都在下一批次志愿填報和錄取開始前進行。填報征集志愿的考生需要同時滿足兩個條件——超過當前批次分數線且未被錄取。已經被高校錄取的考生不能參加征集志愿。

　　想在征集志愿填報中“撿漏”的考生，有不少是出于征集志愿可能會降分的考慮。有降分的可能嗎？的確有。不過，征集志愿填報是一個重新洗牌的過程，是考生重新排隊的過程。在征集志愿的填報與錄取中，專業(yè)分數線有可能降，也有可能升。