­　　對(duì)于情景式材料論述題這種題型，在復(fù)習(xí)備考中，要結(jié)合熱點(diǎn)時(shí)政問(wèn)題進(jìn)行該題型的訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，考生應(yīng)學(xué)會(huì)思考，將題目材料與所學(xué)知識(shí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)使用政治術(shù)語(yǔ)編寫(xiě)答案的要點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)答案的針對(duì)性。同時(shí)注重思維的邏輯性，表達(dá)的層次性。

­　　情景式材料論述題

­　　題型特點(diǎn)

­　　情景式材料論述題針對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中的重大熱點(diǎn)問(wèn)題，或與中學(xué)生密切相關(guān)的熱門(mén)話題，以帶有思想傾向性的觀點(diǎn)、道理等為論述對(duì)象，以相關(guān)背景材料為載體，考查考生觀察、分析、解決問(wèn)題的能力，是一種能力要求較高的題型。這類(lèi)試題具有以下特點(diǎn)：一是文字較長(zhǎng)，閱讀量大;二是材料內(nèi)容廣，信息容量大;三是設(shè)問(wèn)意向含蓄，角度靈活多變;四是題在書(shū)外，理在書(shū)中。

­　　解題對(duì)策

­　　對(duì)策一：快讀材料抓中心。在審材料時(shí)首先需要運(yùn)用快速閱讀法，邊閱讀邊理解，迅速了解材料所反映的主體對(duì)象、性質(zhì)狀態(tài)、因果關(guān)系等。其中最重要的是抓住材料中的關(guān)鍵詞語(yǔ)(題眼)，提煉中心，歸納主題，圍繞中心做文章。

­　　對(duì)策二：閱讀設(shè)問(wèn)抓關(guān)鍵。命題的意圖、指向、要求等均在設(shè)問(wèn)中，考生必須仔細(xì)審讀設(shè)問(wèn)，抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，讀懂題意，才能準(zhǔn)確把握命題意向。一些材料多、文字長(zhǎng)、信息量大、層次結(jié)構(gòu)復(fù)雜的論述題，考生往往讀了幾遍，仍把握不住材料的含義和命題所提供的觀點(diǎn)。這時(shí)不妨先審設(shè)問(wèn)，再返回去對(duì)照閱讀材料，有了設(shè)問(wèn)的指向和提示，就很容易抓住材料的中心觀點(diǎn)。

­　　對(duì)策三：回歸教材選依據(jù)。從記憶中搜索那些與材料、設(shè)問(wèn)相關(guān)的理論知識(shí)，選定解題的依據(jù)：包括教材中的基本概念、基本原理、基本觀點(diǎn)和時(shí)事知識(shí)。

­　　對(duì)策四：緊扣題意作解答。一要注意把握答題角度，抓住中心和關(guān)鍵，切忌離開(kāi)材料和設(shè)問(wèn)泛泛而談;二要體現(xiàn)辯證思維，要全面、準(zhǔn)確、發(fā)展地看問(wèn)題;三要做到觀點(diǎn)和材料緊密結(jié)合，根據(jù)觀點(diǎn)分析材料，通過(guò)材料推導(dǎo)、印證觀點(diǎn);四要言簡(jiǎn)意賅，具有邏輯性，恰當(dāng)使用政治術(shù)語(yǔ)。

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