­　　日前，沈陽(yáng)市教育局專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議，就做好義務(wù)教育學(xué)校“減負(fù)提質(zhì)”進(jìn)行全面部署和要求，堪稱(chēng)沈陽(yáng)最嚴(yán)“減負(fù)”令，其中許多要求都是首次提出。市教育局規(guī)定，對(duì)違反者，一經(jīng)查實(shí)，市教育局在全市通報(bào)批評(píng)，并由區(qū)縣（市）教育局責(zé)令限期改正；情節(jié)嚴(yán)重的，由教育主管部門(mén)給予相關(guān)責(zé)任人員行政處分。

­　　關(guān)鍵詞：作業(yè)

­　　不得要求家長(zhǎng)批改

­　　市教育局的“減負(fù)令”非常具有針對(duì)性，要求教師應(yīng)精心設(shè)計(jì)作業(yè)，不得不加選擇地布置教輔材料上的作業(yè)，不得布置機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性作業(yè)，不得布置超越學(xué)生能力的作業(yè)，不得布置要求家長(zhǎng)完成或需要家長(zhǎng)代勞的作業(yè)，不得要求家長(zhǎng)批改教師布置的作業(yè)。鼓勵(lì)教師基于學(xué)情開(kāi)發(fā)校本作業(yè)，自編作業(yè)或改編現(xiàn)成作業(yè)。

­　　小學(xué)一二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，中高年級(jí)作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí)。初中學(xué)生每天書(shū)面家庭作業(yè)總量控制在1.5小時(shí)之內(nèi)。學(xué)校要指定專(zhuān)門(mén)部門(mén)或人員，負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)各年級(jí)課后作業(yè)量及學(xué)科分布，達(dá)到“學(xué)科平衡、總量合理”。雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。要實(shí)現(xiàn)作業(yè)公開(kāi)。

­　　關(guān)鍵詞：成績(jī)

­　　嚴(yán)禁發(fā)送至家長(zhǎng)群

­　　為了規(guī)范評(píng)價(jià)方式和結(jié)果使用，鼓勵(lì)采取“等級(jí)加評(píng)語(yǔ)”方式，實(shí)施分級(jí)評(píng)價(jià)。嚴(yán)禁學(xué)校采取或者變相采取考試、測(cè)試、面試等形式選拔學(xué)生。區(qū)縣（市）教育局和教研部門(mén)不得簡(jiǎn)單地用考試分?jǐn)?shù)或中考升學(xué)率對(duì)學(xué)校進(jìn)行排名，學(xué)校不得用考試分?jǐn)?shù)對(duì)班級(jí)、教師、學(xué)生進(jìn)行排名，教師不得用考試分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名和編排座位。樹(shù)立學(xué)科成績(jī)是學(xué)生隱私的理念，嚴(yán)禁將全班學(xué)科成績(jī)及名次發(fā)至家長(zhǎng)微信群、QQ群等公共平臺(tái)。

­　　關(guān)鍵詞：課時(shí)

­　　老師不得占用自習(xí)

­　　嚴(yán)格控制周課時(shí)總數(shù)和周教學(xué)時(shí)間總量，一二年級(jí)周課時(shí)不得超過(guò)26節(jié)，5.2節(jié)/天；三至六年級(jí)周課時(shí)不得超過(guò)30節(jié)，6節(jié)/天；七至九年級(jí)周課時(shí)不得超過(guò)34節(jié)，6.8節(jié)/天。保障學(xué)生在校每天都有自習(xí)時(shí)間，自習(xí)時(shí)間不計(jì)算在周課時(shí)中，不得占用。