江西印發(fā)指導(dǎo)意見：嚴(yán)禁課后托管變成集體補(bǔ)課
日前，江西省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳、省人社廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于做好全省中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》，明確進(jìn)一步滿足中小學(xué)生和家長對課后服務(wù)的需求。
江西要求，各中小學(xué)應(yīng)在嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案、確保開齊開足課程的前提下，實(shí)行彈性上學(xué)，適當(dāng)推遲上課時間，盡量早開校門，讓家長能夠從容送孩子上學(xué)；實(shí)行彈性上學(xué)后，學(xué)校要統(tǒng)籌安排好早到學(xué)生管理工作，組織早到學(xué)生開展晨練、晨讀等活動，使學(xué)生“早到可進(jìn)校、進(jìn)校有事做、做事有監(jiān)管”。
江西提出，義務(wù)教育階段學(xué)校應(yīng)為有需求的學(xué)生家長提供課后托管服務(wù)，課后托管服務(wù)時間為下午放學(xué)后至18時前；課后托管服務(wù)內(nèi)容包括合理安排學(xué)生自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動，指導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)，開展社團(tuán)和興趣小組活動以及拓展訓(xùn)練，觀看有教育意義的電影等；嚴(yán)禁變相成為集體教學(xué)或補(bǔ)課。
課后服務(wù)應(yīng)遵從學(xué)生和家長的意愿，必須以家長自愿報名、學(xué)生自主參加為前提，不得強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加；服務(wù)對象為在讀中小學(xué)生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等群體。（記者徐光明）
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