貴州返回浙江 "憤青校長"鄭強:不擔心被下課 師生都對我信任
鄭強像跑了個折返跑——從浙江大學黨委副書記位置上調任貴州大學校長，又從貴州大學校長做回浙江大學黨委副書記。
這場折返跑持續(xù)了4年半，其間鄭強一直以奔跑者的姿態(tài)高速運轉著：時常加班睡在辦公室里、深夜在微信中發(fā)表工作和人生感悟、四處講座闡述教育思想、為貴州大學爭取扶持政策振臂呼喊。他的身上一直帶著“浙大學生心目中最喜歡的老師”“憤青教授”“敢于直言”等舊標簽，也貼上了“學生最喜愛的大學校長”“網(wǎng)紅強哥”等新標簽。
在貴州大學的4年多，鄭強刮起了一場旋風。他大刀闊斧推動改革，讓教師別再指望課時費增收而轉向科研成果，設立大學章程賦予教職工代表大會、學代會、研究生代表大會更換或罷免學校各級領導干部的建議權利，引進27歲發(fā)表過世界高水平論文的博士并直接評為教授，推動凈化校風學風，將校內(nèi)學院的設置與貴州省發(fā)展的大戰(zhàn)略緊密相連……
鄭強的喜怒哀樂都寫在臉上，喜歡他的人說他沒有架子、果斷行事；不喜歡他的人說他說話太直、做事太急。如今，鄭強即將離開貴州大學校長的崗位，他對中國青年報·中青在線記者說：“在高速奔跑中，我把接力棒交了。”
給貴州大學吹起“純風”
“大學的根本在于培養(yǎng)優(yōu)秀的學生。”近日，鄭強在接受中國青年報·中青在線記者專訪時反復說起這個核心。
“動物園修得再豪華，沒有珍稀動物，這個動物園不行；學校硬件再好，沒有優(yōu)秀的學生，這所大學也不行。”鄭強說。
他向很多人反復提起一個例子，剛到貴州大學時，一次考試他走過考場，親眼看見有學生正在作弊，而一旁的監(jiān)考老師在玩手機。每每說起此事，他都會很氣憤，眉頭緊鎖。
“一定要從根本上改變這樣不良的風氣。”他說。之后的考試，校長和各學院書記、院長逐個考場進行考風考紀督查。
不僅抓作弊的學生，嚴厲的問責也落到了老師頭上。幾位老師因為不執(zhí)行學校規(guī)矩、考試紀律渙散而被處分，這在貴州大學近些年的歷史上極為罕見。
“學校的風氣很快有了好轉，因為師生們都知道這個校長玩真格的了。”鄭強把這一次行動命名為“純風計劃”。
使勁兒吹了幾年“純風”，鄭強認為，這項行動確實給貴大師生在治學態(tài)度上帶來很大改變。如今他會舉一個例子：2016年，貴州大學一個化工系的本科生以第一作者的身份在一家世界頂級的化學雜志上發(fā)表了論文，創(chuàng)造了貴大歷史上的第一次。
與“純風計劃”一脈相承的，是鄭強推動的一項“博學計劃”，他想讓貴州大學的學生走上更高層次的學術人生，“一個好的大學絕不僅讓學生找到一份工作，而是要培養(yǎng)他們成為這個國家未來20年的核心人才。”
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