圖為《紅樓夢(mèng)與書(shū)法文化》一書(shū)。中國(guó)青年網(wǎng)見(jiàn)習(xí)記者 李華錫 攝
拜訪(fǎng)學(xué)者實(shí)地考察 為寫(xiě)書(shū)稿甘坐冷板凳
在寫(xiě)作過(guò)程中孟寶躍廣泛搜集各種資料,他還多次拜訪(fǎng)研究《紅樓夢(mèng)》的學(xué)者,探討研究過(guò)程中的疑惑和不足。為了研究《紅樓夢(mèng)》現(xiàn)實(shí)景觀(guān)中的書(shū)法文化,他先后到北京、上海、河北正定等地的紅樓現(xiàn)實(shí)景觀(guān)去考察。
孟寶躍長(zhǎng)期在基礎(chǔ)教育部門(mén)工作,到高校任教也只不過(guò)十年的時(shí)間,在這十年中他不僅完成了《紅樓夢(mèng)與書(shū)法文化》的寫(xiě)作,還在《中國(guó)書(shū)法》等報(bào)刊上發(fā)表了書(shū)法論文二十多篇。
當(dāng)問(wèn)起在繁重的教學(xué)任務(wù)之外,是如何取得這些成績(jī)的,他告訴記者,他把可能利用的時(shí)間都用到了讀書(shū)、寫(xiě)字上了,連候車(chē)、乘車(chē)的時(shí)候都在讀書(shū)、思考、寫(xiě)作。“我的妻子幾乎承擔(dān)了全部的家務(wù),真要感謝她的無(wú)私付出。”孟寶躍表示,研究工作看似辛苦,實(shí)則有趣。