“一年級的孩子年齡小,在記事方面有困難,抄寫黑板的作業(yè)有時候抄不全。”李國雄認(rèn)為,雖然學(xué)校沒有強制家長們開通,但家長卻有種“被自愿”的感覺。“交費的時候沒太在意,但事后想想不太對勁。”他說,“翼校通”是學(xué)校布置作業(yè)、發(fā)布通知、與家長保持聯(lián)系的“官方”渠道,這其實就是一種變相的強制。
對于兩種矛盾的說法,10月20日,阜新市海州區(qū)教育局行政辦公室工作人員表示,該業(yè)務(wù)由家長自愿辦理,“根據(jù)學(xué)校提供的回復(fù),學(xué)校沒有經(jīng)手這個錢,完全是家長和電信之間的事情”。這項業(yè)務(wù)主要針對低年級學(xué)生,對于不愿意辦理的家長,學(xué)校老師會采用口頭轉(zhuǎn)告的方式,或者讓學(xué)生記下黑板內(nèi)容的方式,把作業(yè)內(nèi)容和要求通知到家長。
他還介紹,此前該校曾使用另一通信公司的類似產(chǎn)品,然而由于地區(qū)信號不穩(wěn)定而改換了業(yè)務(wù)。家長李國雄稱,類似的家校聯(lián)系平臺在當(dāng)?shù)匾验_展多年,學(xué)校使用普遍。但該地區(qū)運營商表示,該業(yè)務(wù)的具體使用覆蓋率不便對外透露。
據(jù)官網(wǎng)介紹,“翼校通”是通信運營商提供的一種家校溝通平臺,主要功能包括為中小學(xué)校、教師及學(xué)生家長提供日常交流互動、安全管理等服務(wù)。利用手機、互聯(lián)網(wǎng),方便快捷地實現(xiàn)學(xué)校通知、家庭作業(yè)、在校表現(xiàn)、考試成績、課堂評語、班級相冊等教學(xué)信息的傳遞與互動。