由于時間緊張,眼看教務(wù)系統(tǒng)就要關(guān)閉,白皓只改出來一部分。但是這一部分讓艾雯覺得,這個學(xué)生是有潛力把整篇文章修改好的,而且修改期間,白皓的態(tài)度也十分刻苦端正。于是,艾雯懷著對白皓的信任,提前在系統(tǒng)里為白皓的畢業(yè)論文打上了“優(yōu)秀”。
“我本來以為,他是一個好學(xué)生,那么他肯定是希望自己每一步都非常完美的,我也能看到他當(dāng)時的態(tài)度轉(zhuǎn)變,所以我希望幫他一把。”令艾雯大跌眼鏡的是,一打完分,白皓就離開學(xué)校回家了。
“他倒是覺得自己任務(wù)完成了!”艾雯苦笑道,“我頂著上面的壓力延長他修改論文的時間,沒想到他居然這么做!”氣憤的艾雯給白皓打電話,“我沒有罵人,我只是告訴他不要以為這就是最終的成績,如果論文改不好,我還是有權(quán)力修改成績的。”
令艾雯意想不到的事情發(fā)生了。
第二天,艾雯看到學(xué)校的貼吧里出現(xiàn)了一個指名道姓“黑”自己的帖子。艾雯發(fā)現(xiàn),帖子就是在與白皓通話的當(dāng)天晚上發(fā)布的,帖子內(nèi)容包括艾雯沒事找事、為難學(xué)生、臨時給學(xué)生的畢業(yè)論文使絆、不要選這個老師的課程等內(nèi)容,回帖量在這個不是很熱鬧的貼吧中格外顯眼。