班級家委會自發(fā)為教室配備空氣凈化器校方拜師擔憂

來源:澎湃新聞 2017-01-06 17:50 http://m.yyykp.com/

　　學校擔憂：

　　安裝空氣凈化器能否起到應有的效果

　　“配備空氣凈化器或安裝新風系統(tǒng)，花費不是一筆小數(shù)目，我們學校也想過為學生統(tǒng)一安裝，但是沒有任何官方數(shù)據(jù)顯示，空氣凈化器和新風系統(tǒng)在教室里除霾的效果究竟如何。”一名不愿透露姓名的小學校長表示，如果學校花了錢，安裝了空氣凈化器或是新風系統(tǒng)，除霾效果不好，不僅學生沒得到實惠，家長也會對此有意見?，F(xiàn)在各種品牌空氣凈化器讓人眼花繚亂，而且也曾有過報道空氣凈化器本身質(zhì)量問題會帶來二次污染，這種二次污染對學生身體造成傷害怎么辦？

　　采訪中，很多學校都提出了空氣凈化器與新風系統(tǒng)在教室里的除霾效果究竟如何的問題。“每到課間學生進進出出，教室門關不上，在這種情況下空氣凈化器能起到應有的效果嗎？”一名班主任表示，雖然班里家委會給配備了空氣凈化器，但究竟除霾效果如何，自己也不清楚，只是看到空氣凈化器上的燈會從空氣質(zhì)量不好的紅色轉變?yōu)樗{色，但是教室里空氣質(zhì)量指數(shù)是多少，從來沒有找專業(yè)人士進行過檢測。同時，空氣凈化器用電功率大，很多學校電網(wǎng)老舊，如果所有教室同時運行空氣凈化器，不知道用電負荷是否會承受得了，這些細節(jié)都需要學校在決定安裝前一一進行數(shù)據(jù)對比并核實檢查。

　　●難題不少

　　不僅得考慮使用率還得征求家長意見

　　空氣凈化器真的是對付PM2.5的神器嗎？4日，正巧有一家給學校免費安裝空氣凈化器的廠家?guī)е鴥x器到教室進行檢測。相關人員拿著儀器在教室外檢測的空氣質(zhì)量指數(shù)為330，此時在開了空氣凈化器的教室內(nèi)進行檢測，空氣質(zhì)量指數(shù)為220；而課間學生出出進進教室，此時在開著空氣凈化器的教室里進行檢測顯示空氣質(zhì)量指數(shù)是250-260。

　　空氣凈化器想成為中小學、幼兒園的“標配”其實并不太容易。記者查閱2008年出臺的《山東省普通中小學基本辦學條件標準(試行)》，其中并沒有對中小學室內(nèi)空氣狀況作出硬性規(guī)定；其次，配備空氣凈化器或安裝新風系統(tǒng)需要相應的配套資金。“如今學校的資金均是?？顚Ｓ?，需提前一年向上級部門報備下一年各項預算。同時，學校若統(tǒng)一購買安裝空氣凈化器或新風系統(tǒng)也需要走相應的采購程序。”一業(yè)內(nèi)人士表示，學校若安裝空氣凈化器或新風系統(tǒng)還得考慮使用率并全面征求家長意見。畢竟，教室里配備空氣凈化器和新風系統(tǒng)并不能從根本上解決霧霾對孩子的影響。

責任編輯：凌芹莉