和普通六歲小學(xué)生比智商,你有信心贏(yíng)嗎?還真不一定,因?yàn)殡S著閱歷的增長(zhǎng),成年人的思維方式和兒童有著很大的不同。據(jù)英國(guó)媒體《電訊報(bào)》網(wǎng)站1月11日?qǐng)?bào)道,近日有網(wǎng)友在Facebook上發(fā)布了一道小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)題并稱(chēng):“來(lái)自世界各地的朋友們,試著解出這道小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)題吧!”題目如下:
這道包含字母和數(shù)字的數(shù)學(xué)題令一大批網(wǎng)友直呼“崩潰”,紛紛評(píng)論表示:“這道題一定是發(fā)散思維的題目,不是每個(gè)孩子都能答得出來(lái)。”“這道題并不難,只是需要分類(lèi)討論。”
中國(guó)人的數(shù)學(xué)水平一向領(lǐng)跑全世界,廣大網(wǎng)友不妨借此機(jī)會(huì)考驗(yàn)下自己的大腦。
實(shí)際上,F(xiàn)acebook上還有很多網(wǎng)友分享的奇葩數(shù)學(xué)題,其中包括“用連加算式解釋5X3”。某學(xué)生回答“5+5+5=15”竟被判錯(cuò),而正確答案竟然是“3+3+3+3+3=15”,因?yàn)?ldquo;放在前面的數(shù)字表示的是加數(shù)的個(gè)數(shù),后面的數(shù)字才是加數(shù)”。這道題同樣引起了網(wǎng)友的熱議。看來(lái)國(guó)外小朋友的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之路也并不像我們想象的那樣容易。
最后我們來(lái)揭曉題目的答案??瞻滋帒?yīng)該提案的字母為J=14,解題思路為將兩條線(xiàn)上的三個(gè)數(shù)字分別相加,得數(shù)相等。也就是S+B+G=23+6+11=40,所以?+B+P=?+6+20=40,以此得出?=14,而代表14的字母是J。出題老師表示,這道題目是為了鍛煉孩子“多樣性思維”,看是否能準(zhǔn)確地將字母和數(shù)字進(jìn)行轉(zhuǎn)化。沒(méi)想到這道題卻難倒了大批成年人。其實(shí)題目本身并不難,只是因?yàn)樾『⒆拥乃季S較為直接,且在一年級(jí)學(xué)生有限的知識(shí)范圍內(nèi)這道題目只有唯一的解法,而成年人由于知識(shí)儲(chǔ)備量大,很容易把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化。
怎么樣,你們解出來(lái)了嗎?