­　　“乖，不要怕，把手伸過(guò)來(lái)，到媽媽身邊來(lái)。”19日晚，在霞美仙河村一施工路段，16歲智障男孩玩耍中誤入一個(gè)泥潭，掙扎中，身體越陷越深。危急關(guān)頭，男孩的母親及時(shí)趕到，溫柔話(huà)語(yǔ)讓驚恐慌亂的兒子安靜下來(lái)，配合民警，順利獲救。

­　　危急

­　　智障男孩陷泥潭拒救援越陷越深

­　　當(dāng)日20時(shí)許，霞美派出所民警小高接到一位母親報(bào)警，稱(chēng)她的兒子當(dāng)天上午10點(diǎn)多外出，至今未歸，且她的孩子智力有點(diǎn)問(wèn)題，溝通能力差。5分鐘后，報(bào)警電話(huà)再次響起，有人稱(chēng)有一男孩被困仙河村一泥潭里，這名被困的男孩正是5分鐘前報(bào)警的母親的孩子。

­　　小高立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)一名男孩陷在半徑十幾米的泥潭中心，泥潭內(nèi)污濁發(fā)臭的黑水已經(jīng)沒(méi)到男孩胸前。男孩面色蒼白，動(dòng)也不敢動(dòng)，啜泣喊著“媽媽”。

­　　據(jù)報(bào)警人陳女士介紹，她當(dāng)時(shí)路過(guò)，看到男孩不停掙扎，越陷越深。

­　　來(lái)不及多想，小高赤腳下水，踩著泥漿一步步向男孩靠近。“泥漿沒(méi)過(guò)了男孩的腰部，他的一只腳露出泥面，似乎是掙扎后被卡住了，我在泥潭前進(jìn)5米后，行動(dòng)就越來(lái)越困難。”小高說(shuō)，他身高約一米七，走到離男孩1米左右時(shí)，泥漿已沒(méi)過(guò)了腰部，當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有任何安全工具，所以不敢再貿(mào)然前進(jìn)。

­　　此時(shí)，男孩似乎在害怕什么，無(wú)論小高說(shuō)什么，只是啜泣地喊著“媽媽”，小高試圖伸手靠近，男孩也伸出了手，但馬上又害怕地縮了回去。掙扎中，男孩越陷越深。

­　　“不要怕，把手伸給我。”小高柔聲說(shuō)道。但無(wú)論小高說(shuō)什么，孩子還是不配合。

­　　配合

­　　母親一同下水安慰男孩順從拉住民警

­　　“讓我試試。”這時(shí)，旁邊一人讓小高先從泥潭里上來(lái)。說(shuō)話(huà)的是男孩的母親。

­　　據(jù)悉，男孩叫小貝（化名），今年16歲，從小智力就有些問(wèn)題。事后，男孩的母親告訴民警，她們就住在隔壁村，這不是小貝第一次亂跑了，但是每次都只會(huì)在自己的村里轉(zhuǎn)悠。

­　　小貝的母親個(gè)子較矮，很多村民見(jiàn)她要下去，連忙勸說(shuō)等消防官兵來(lái)了再說(shuō)。小高也勸她不要下去，“我再去試試”。

­　　“小貝會(huì)聽(tīng)我的話(huà)。”小貝的母親堅(jiān)持說(shuō)道，小高只好同意她去試一試。

­　　此時(shí)，小貝母親的親人也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，小貝母親讓別人拉住，一步步向孩子靠近。另一頭，小高再次走進(jìn)泥潭，一手握著同事拉住的繩索，一手拿著長(zhǎng)竹竿靠近小貝。

­　　短短的10米，小高用了好幾分鐘才走完。但這次的情況和剛才一樣，無(wú)論他說(shuō)什么，小貝依然不配合。

­　　“寶貝，把手給我們，不要害怕，到媽媽身邊來(lái)。”小貝母親的話(huà)語(yǔ)很溫柔。小貝聽(tīng)到媽媽的話(huà)，順從地向小高伸出了手。

­　　當(dāng)小高欲將孩子拉出泥潭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己也被腳下的淤泥所困，一用力就跟著往下沉。在眾人的幫助下，小高一手緊緊抱著小貝，一手拉著繩索，慢慢從泥潭中往岸上挪。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的努力，小貝成功被救出。

­　　將孩子安全抱出泥潭，小高的心情一下子放松下來(lái)，這時(shí)他才覺(jué)得自己的手指隱隱作痛。原來(lái)他在訓(xùn)練中負(fù)傷，手指上還插著一根固定指骨的鋼針，但仍然堅(jiān)持帶病值班。

­　　小貝的母親說(shuō)，小貝到現(xiàn)在只會(huì)說(shuō)“媽媽”這兩個(gè)字，“他害怕和陌生人接觸，即使是親戚也一樣，到現(xiàn)在還只和我親近”。（記者 張亦弛 通訊員 吳建南 文/圖）