炎炎夏日教室該不該裝空調？南安市區(qū)中學教室空調尚未全覆蓋
南安一中已實現(xiàn)每間教室都配有空調。
東南網(wǎng)5月30日訊（海絲商報記者 王君 文/圖）相信玩過抖音的伙伴們應該看過一些視頻，學生們在沒有安裝空調的教室里，面對一波波熱浪，他們用盡解數(shù)，搞了人工腳踏扇子，一邊扇風一邊做作業(yè)。
連日來，南安市的最高氣溫直逼38℃，高溫模式讓市民直呼“風扇都救不了我”。眼瞅著天氣越來越熱，高校都興起了“滴滴拼傘”業(yè)務，中學教室該不該安裝空調，也成了家長關注的問題。
24日，記者在“海絲商報”和“南安學府”兩個微信公眾號上做了一個調查，近500名讀者參與了投票，60%以上的市民支持教室應該安裝空調，約有30%的市民認為沒這個必要?！?/p>
一篇作文引熱議 教室裝不裝空調讓網(wǎng)友吵翻了
最近，一篇浙江小學生作文在網(wǎng)絡上瘋傳，“如果你認為最熱的地方是非洲，那你就錯了！我告訴你吧，最熱的地方是我們的教室”。
雖然不在一個城市，但該篇作文還是引起了很多網(wǎng)友的共鳴和熱議。
“前幾天開家長會，雖然風扇開著，但還是很熱，又熱又有蚊子，我們家長都無法專注更何況孩子，孩子回家身上的衣服都是濕的。”家長“陽光沙灘”留言這樣寫道。
甚至有人評論道：這天氣實在是太太太太熱了，特別頂樓教室，實際溫度穩(wěn)超40℃，五六十人擠在里面，酸臭味徹底蓋住了書香味，對空調的渴望遠超對知識的渴求……
有話題就會有爭議，對于教室是否需要安裝空調，網(wǎng)友們簡直吵翻了天。
部分網(wǎng)友認為，教室沒必要安裝空調，有幾臺風扇就夠了，甚至質疑學生“是去學校讀書還是去享受”？
記者梳理了一下，持反對態(tài)度的網(wǎng)友觀點主要有4點。一是：通風不好，冷熱交替，容易感冒；二是：要鍛煉孩子的吃苦能力，去學校是去上課不是去享受；三是：以前的孩子都是這樣過來的，現(xiàn)在的孩子沒那么脆弱；四是：孩子一旦安逸了，就不會想去課外活動，身體素質只會越來越差。
針對這些反對的聲音，一些網(wǎng)友坐不住了：“我只想請說不要裝空調的網(wǎng)友到學校體驗一周后再作出評論，別自己坐在空調房里站著說話不腰疼。”
網(wǎng)友“秋風細雨”反問道：“現(xiàn)在不管是單位、企業(yè)、個體工商戶、商場、公交車、地鐵等都有空調，為什么一個教育培養(yǎng)人才的地方反而沒有。沒有好的環(huán)境，老師們怎么上課？孩子們怎能專心學習？”
支持在教室里安裝空調的網(wǎng)友認為，在高溫環(huán)境下學習，孩子注意力容易分散，學習效率大打折扣，且在空調房里學習并非是“享受”，舒適的環(huán)境能促進孩子的學習效率，只要管理得當，安裝空調是值得提倡的。
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