走進(jìn)南安九零后陽光帥哥的幼師生活(組圖)

來源:南安商報(bào) 2015-09-14 15:13 http://m.yyykp.com/ 海峽都市報(bào)電子版

　　走進(jìn)南安市實(shí)驗(yàn)幼兒園，—陣陣歡快的校園歌聲、—張張可愛的稚嫩笑臉撲面而來。只見操場上傳統(tǒng)的“老鷹捉小雞”游戲正把孩子們鬧騰得不可開交。其中，在孩子群中有一位陽光帥氣的大男孩正忘乎所以地扮演著“母雞”的角色。他正是記者此行采訪的對(duì)象——男幼師柯清藝。

　　有柯老師在一旁保駕護(hù)航，孩子們?cè)谕ㄟ^障礙物鍛煉膽量時(shí)，感覺會(huì)更有安全感，也更樂于嘗試。

　　代替父親的角色,對(duì)小朋友的生活起居關(guān)懷備至，展現(xiàn)了男教師的細(xì)膩一面。

　　孩子們的行為常常不按常理出牌，這考驗(yàn)著柯老師的耐心和愛心。

　　那些力量型、速度型的活動(dòng)在柯老師這里，有很大的發(fā)揮空間。

　　和柯老師一起玩游戲時(shí)，孩子們都能全身心地投入。

　　柯老師給孩子講得更多的是歷史傳奇故事、英雄人物等，孩子們對(duì)這些都很感興趣。

　　據(jù)了解，他是南安市公辦幼兒園里唯一的一位男教師。

　　南安豐州人的柯清藝，1991年出生，從小就有當(dāng)一名幼兒教師的夢(mèng)想，由于孩子緣特別好，高中畢業(yè)后，他選擇了泉州幼兒師范高等專科學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)。為了圓自己的幼兒教師夢(mèng)，他更加地勤奮努力。2013年，柯清藝如愿以償?shù)剡M(jìn)入了南安實(shí)幼任教。

　　現(xiàn)在，除了和女教師一樣“說、畫、唱、跳”等技能技巧都樣樣在行的同時(shí)，柯清藝經(jīng)常在活動(dòng)時(shí)間帶孩子嘗試各種鍛煉膽量的運(yùn)動(dòng)，他常對(duì)孩子們說：“你們都是柯老師的孩子，要勇敢，不能哭。”效果是喜人的，孩子嘗試多了難度較大的活動(dòng)，潛移默化中，膽量大了，更有陽剛之氣了，這讓柯清藝很高興。他也希望今后能有更多的年輕人加入到幼兒男教師這個(gè)隊(duì)伍中。

　　兒童早期教育專家戴建樹認(rèn)為，男老師參與幼兒教育是幼教發(fā)展的必然趨勢(shì)。沒有男教師，幼兒園里的孩子們?nèi)鄙俚牟粌H僅是“陽剛”氣。更重要的是，男幼師對(duì)培養(yǎng)幼兒的陽剛、陽光氣質(zhì)，獨(dú)立、自信、勇敢的品質(zhì)有著天然的優(yōu)勢(shì)，更有利于促進(jìn)孩子的身心全面發(fā)展。

　　兒童心理學(xué)專家廬穩(wěn)子教授也認(rèn)為，教育中需要男教師，就像孩子的生活中需要父親一樣。和女性在一起，孩子們生活中溫文爾雅的東西多了，卻缺少了熱情奔放，也少了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)的意志。（記者朱晨輝文/圖）

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