評分準(zhǔn)確

　　在數(shù)學(xué)和理綜科目上，老師們花了幾天的時間把所有的解題思路和方法都羅列了出來，并且將評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化到每1分

　　保證公平

　　試卷按每一題切割來評卷，電腦會隨機(jī)將試題分配給兩位老師評閱，如果兩位老師給的分?jǐn)?shù)超過了允許的差別范圍，就需要第三位老師來評閱

高考閱卷現(xiàn)場。

　　昨日，我省高考網(wǎng)上評卷點(diǎn)向考生和家長代表開放，省教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人向代表們詳細(xì)介紹了高考評卷的整個流程。今年是我省使用全國卷的第一年，評卷老師均來自高校和中學(xué)的教學(xué)一線，各個評卷點(diǎn)還詳細(xì)討論制訂評分細(xì)則，確保對每位考生負(fù)責(zé)。

　　文/圖本報特派記者張珺

　　慎重:花一個月的時間選拔評卷老師

　　雖然高考網(wǎng)上評卷工作福建已經(jīng)進(jìn)行了多年，經(jīng)驗(yàn)豐富，但今年是我省使用全國卷的第一年，教育考試部門還是異常慎重，光是對評卷老師的選拔就用了一個月的時間。

　　據(jù)介紹，我省今年高考試卷全部在福州評閱，語文、英語、文綜與數(shù)學(xué)、理綜分別在兩個不同的評卷點(diǎn)評閱。從5月份開始，我省就著手選拔高考試卷的評卷老師，最終全省各地數(shù)百名高中一線教師參與到評卷中來。評卷點(diǎn)的負(fù)責(zé)人介紹，全省今年所有的評卷教師中沒有一名在校研究生，都是高?；蚋咧薪處煛?/p>

　　穩(wěn)妥:“2+1+1”閱卷制度讓誤差減至最小

　　高考的主觀題比較多，特別是在文科上，理科的解答題也可能會出現(xiàn)不同的解法，如果與給的答案過程不一致，能得分嗎？

　　對于考生的這個問題，福州大學(xué)閱卷點(diǎn)的負(fù)責(zé)老師表示，在數(shù)學(xué)和理綜科目上，老師們花了幾天的時間把所有的解題思路和方法都羅列了出來，并且將評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化到每1分，可以說考生的每1分得分都有依據(jù)。

　　在具體操作時，試卷是按照每一題切割來評卷的，基本上一個老師就專門評閱一兩題。電腦會隨機(jī)將試題分配給兩位老師評閱，如果兩者打分相同或是在允許的差別范圍內(nèi)，就直接通過。

　　但如果兩位老師給的分?jǐn)?shù)超過了允許的差別范圍，就需要第三位老師(該題的題目組長)來評閱，來判斷考生得分；這個過程中如果組長覺得兩位老師評分都有理，或是組長評的分與兩位老師的評分差異也大，就需要送至科目負(fù)責(zé)人處做最后的判斷了。

　　舉個例子來說，數(shù)學(xué)科目中1分的差距是允許的范圍，如果AB兩位老師給某個考生的某題得分都是3分，則考生該題得3分；如果A給了3分，B給了4分，則考生得3.5分；如果A給了3分，B給了5分，系統(tǒng)就會提示分差超出合理范圍，就需要到C老師(組長)處評閱；如果ABC三位老師評分差異也大，則需要到D(科目負(fù)責(zé)人)處集體商議決定考生分?jǐn)?shù)。

　　這種2+1+1的評分模式最大限度地保障考生利益，不會出現(xiàn)某一位老師改得過寬或改得過嚴(yán)的情況。

　　【提醒】

　　閱卷進(jìn)入收尾

　　　25日可查成績

　　據(jù)了解，我省高考閱卷工作從6月12日全面展開，目前已經(jīng)進(jìn)入尾聲，今天數(shù)學(xué)、理綜科目評卷將進(jìn)行收尾，文科科目的評卷也將在今明兩天陸續(xù)結(jié)束。

　　6月20日前后，省教育考試院將組織開展評卷質(zhì)量檢查、成績核查、數(shù)據(jù)校驗(yàn)、異常卷(雷同卷)處理、舞弊考生數(shù)據(jù)處理、成績合成等工作。預(yù)計在6月25日左右，考生就能知道自己的成績了。

　　從6月27日開始，考生將陸續(xù)開始網(wǎng)上填報志愿，每位考生要特別注意志愿填報的起止時間，并且注意批次的征求志愿時間，不要因錯過志愿填報而失去被錄取的機(jī)會。