15日上午，福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校舉辦了2015年新生入學(xué)典禮。今年該校首次承招了一批免學(xué)費的男幼兒師范生，開學(xué)典禮的禮堂上也不再是清一色的女生。不過記者了解到，雖然有50個免費入學(xué)名額，但最終前來報到的男生只有40名。

　　據(jù)悉，長期以來，選擇幼兒師范專業(yè)的男生人數(shù)寥寥，幼兒園師資隊伍性別結(jié)構(gòu)失衡，男教師稀缺，致使“陽剛教育”缺位。為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，福建省教育部門將改善教師性別結(jié)構(gòu)列為了一項戰(zhàn)略任務(wù)，今年起首次免費招收培養(yǎng)一批幼兒園男教師。

　　“我們從2002年起，就開始招收男幼師生，但是每年能招到的男生都不多，一般是三五個，這一次免費招收的男幼師人數(shù)超過了我們學(xué)校10年來招收的男幼師生的總?cè)藬?shù)。”福建幼兒師范高等專科學(xué)校學(xué)前教育系黨總支書記王標(biāo)向記者表示，依照政策，免費就讀幼兒師范專業(yè)的男生在校3年可以減免全部15000元的學(xué)費以及所有的住宿費，同時還能按規(guī)定享受免費師范生助學(xué)金。那么為何如此優(yōu)厚的就學(xué)條件仍不能吸引足夠的男生選擇幼兒師范專業(yè)呢？

　　“雖然很多家長自己的孩子上幼兒園希望能碰到一個男老師，但是一旦讓他們自己的孩子選擇從事幼教職業(yè)，他們就有顧忌甚至不太愿意了。”王標(biāo)坦言，對男性從事幼教職業(yè)，目前社會上仍有偏見。“一些人就覺得當(dāng)幼兒園老師就是唱歌、跳舞，一個男人選擇這個職業(yè)會招來異樣的眼光。”

　　在首批報到入學(xué)的免費就讀的男幼兒師范生中，有來自晉江市的鄭育賢。他此次可是沖破重重阻力才來到這里的。“我的父母親還有一些家人都不太喜歡我報幼師，他們就覺得男生當(dāng)小學(xué)老師還能勉強(qiáng)接受，當(dāng)幼兒園老師實在不好。但我還是很想來試試，畢竟聽說男幼師比較稀缺，未來工作比較好找。”

　　但還是有一批學(xué)生未能沖破家長、社會的阻力。“原來錄取的有47人，但是有7人因為家長不同意等原因，沒能來報到，今天我都一個個打電話確認(rèn)了。”學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)一年級新生輔導(dǎo)員李猷藝向記者表示。

　　“其實現(xiàn)在我們幼兒園的男老師都非常受家長歡迎，很多家長特別喜歡把男孩子交到男老師手里，覺得能夠培養(yǎng)孩子的陽剛氣概。當(dāng)然，目前也的確存在幼兒教師普遍收入不高的問題，對男性從業(yè)者來說，缺乏吸引力。”施建明是2002年福建幼兒師范高等專科學(xué)校首次招收的3個男幼師生之一，至今仍在從事幼教工作。在接受人民網(wǎng)記者采訪時，施建明表示，隨著中小學(xué)、幼兒園教師職稱改革的全面啟動，幼兒園也給老師們提供了足夠的發(fā)展空間，幼教工作也將成為一個不分性別可以終身投入的職業(yè)。

　　“以前幼兒園、小學(xué)老師受職稱評定限制，沒有發(fā)展空間。現(xiàn)在沒有了這樣的限制，有理想、追求的男老師可以更多在基層教學(xué)的同時從事幼教研究工作，爭取獲得更高級別的職稱評定。” 施建明覺得未來隨著全社會對教育理解的加深、尊師重教的氣氛進(jìn)一步形成，男幼師職業(yè)終將改變“萬花叢中一點綠”的狀況。

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