“你好,我們是常山中心幼兒園的老師,我們今天是針對(duì)您提交的家庭經(jīng)濟(jì)困難歸僑僑眷子女受助申請(qǐng)進(jìn)行家訪……”近日,常山中心幼兒園的老師利用晚上休息時(shí)間分組,對(duì)申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)困難資助的每一戶幼兒家庭進(jìn)行入戶家訪。
據(jù)了解,為更有針對(duì)性的對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難歸僑僑眷子女就學(xué)提供幫扶,在“三個(gè)建設(shè)年活動(dòng)和一大攻堅(jiān)戰(zhàn)”活動(dòng)中,常山將“精準(zhǔn)扶貧”落到實(shí)處,對(duì)申請(qǐng)受助情況進(jìn)行摸底調(diào)查。
各校園對(duì)家訪的對(duì)象包干到人,發(fā)放《家庭經(jīng)濟(jì)困難歸僑僑眷子女受助情況調(diào)查表》。目前,對(duì)貧困學(xué)生資格摸底調(diào)查工作已完成,該區(qū)4076名在校生中已上報(bào)符合困難學(xué)生資助的對(duì)象有61人,其中9人屬家庭經(jīng)濟(jì)困難歸僑僑眷子女。實(shí)實(shí)在在讓“精準(zhǔn)資助”的民生工程、愛(ài)心工程落到實(shí)處,杜絕“錯(cuò)位資助”“人情資助”,讓更多家庭經(jīng)濟(jì)困難的“應(yīng)助受助”對(duì)象全覆蓋。