福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:全面整改 特色提升
——抓融合 顯特色
黨建與思政有機(jī)融合,學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)、全省高校思政工作會(huì)議精神,成立學(xué)校黨建與思想政治教育研究會(huì)。黨建與業(yè)務(wù)有機(jī)融合,榮獲“全國(guó)新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”“福建省繼續(xù)教育示范教學(xué)站點(diǎn)”等稱號(hào)。產(chǎn)教有機(jī)融合,創(chuàng)建“福建動(dòng)物保健與食品安全高校應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”和“福建動(dòng)物保健應(yīng)用技術(shù)工程中心”。
——抓基礎(chǔ) 促育人
夯實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化基礎(chǔ),組織中層干部分組集中學(xué)習(xí)研討黨的十九大精神,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和使命意識(shí),抓好黨內(nèi)主題活動(dòng),優(yōu)化學(xué)校黨員班導(dǎo)師制度,積極開(kāi)展黨建“六好”優(yōu)秀成果征集評(píng)選活動(dòng),推廣“博雅”教育,推動(dòng)校園文化“兩走一拓”深入開(kāi)展。
——抓督查 正風(fēng)氣
壓實(shí)管黨治黨政治責(zé)任,落實(shí)全面從嚴(yán)治黨檢查,全面?zhèn)鲗?dǎo)黨風(fēng)廉政責(zé)任,開(kāi)展經(jīng)常性談心談話制度,有效運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì),持之以恒糾正“四風(fēng)”,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。
廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院:改變改革 奮起提升
——注重抓好黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
提升黨建科學(xué)化水平,將學(xué)院行政運(yùn)行較為成熟的ISO9000質(zhì)量管理體系引入黨建管理。持續(xù)推進(jìn)黨建工作重心下移,將教師黨支部建在專業(yè)教研室上,由專業(yè)教研室主任兼任黨支部書(shū)記,壯大黨支部書(shū)記隊(duì)伍。
——注重抓學(xué)生理論教育和價(jià)值引領(lǐng)
加強(qiáng)青年馬克思主義陣地建設(shè),成立“青馬社”、“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀書(shū)社”,在服務(wù)保障廈門會(huì)晤籌備工作中作出積極貢獻(xiàn)。做好新疆籍少數(shù)民族學(xué)生思想政治工作。
——注重抓師資隊(duì)伍建設(shè)
實(shí)施“師德師風(fēng)”塑造計(jì)劃,抓紀(jì)律建設(shè),持之以恒正風(fēng)肅紀(jì),教師師德師風(fēng)考核、監(jiān)督及激勵(lì)機(jī)制更加完善。
福建幼兒師范高等專科學(xué)校:開(kāi)拓進(jìn)取 優(yōu)質(zhì)提升
——構(gòu)建“四位一體”黨建機(jī)制
著力抓好校、系、支部、黨員“四位一體”的黨建工作,以抓“關(guān)鍵少數(shù)”為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持以上率下,以抓“重點(diǎn)環(huán)節(jié)”為著力點(diǎn),抓常抓實(shí)。制定、修訂重要行政規(guī)章制度50余項(xiàng),干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)相比2016年增加了10倍。
——將立德樹(shù)人融入人才培養(yǎng)方案
認(rèn)真貫徹全國(guó)、全省高校思政工作會(huì)議精神,以“兩代師表”“立德樹(shù)人”為標(biāo)準(zhǔn)制定各系人才培養(yǎng)方案,推動(dòng)各門課程同向同行協(xié)同育人。
——注重提升校園文化育人功能
開(kāi)設(shè)“人生與法”“福建歷史文化”等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類選修課程,培育凝練了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化與經(jīng)典同行”“四點(diǎn)鐘服務(wù)站志愿服務(wù)”“百年校慶”等多個(gè)校園文化品牌項(xiàng)目,1個(gè)項(xiàng)目獲評(píng)福建高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范基地。
福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院:攻堅(jiān)克難 精致提升
——筑牢黨建根基
嚴(yán)格貫徹落實(shí)基層黨組織換屆選舉有關(guān)政策要求,完成6個(gè)黨總支換屆選舉工作。從機(jī)關(guān)選派干部兼任部分黨總支書(shū)記,充實(shí)和配強(qiáng)基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子。將黨支部建在部門,負(fù)責(zé)人兼任支部書(shū)記,推動(dòng)“一崗雙責(zé)”落到實(shí)處。
——注重典型引路
制定工作方案推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化,組織開(kāi)展“一名黨員一面旗幟”等活動(dòng),涌現(xiàn)出省優(yōu)秀教師何文勝、省高校系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員李明等優(yōu)秀典型,營(yíng)造了黨員爭(zhēng)先鋒、榜樣樹(shù)典范的良好氛圍。注重推進(jìn)健康文化建設(shè),較好地發(fā)揮了以文化人、以文育人的作用。
——把牢意識(shí)形態(tài)陣地
研究制定貫徹落實(shí)全國(guó)、全省高校思政工作會(huì)議精神實(shí)施方案,細(xì)化6個(gè)方面70項(xiàng)工作任務(wù)。制定意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則和“一會(huì)一報(bào)”制度,全年備案各類講座、報(bào)告13 場(chǎng),切實(shí)用好管好校園網(wǎng)、易班網(wǎng),拉緊全覆蓋、立體化的校園安全穩(wěn)定“防護(hù)網(wǎng)”。