補短板 提質(zhì)量 惠民生——教育強縣的“仙游思路”

­　　隨著新學(xué)年開學(xué)日臨近，最近,仙游很是“熱鬧”：20所新建、遷建、擴建小學(xué)和幼兒園進入最后掃尾階段；10所新建、遷建、擴建小學(xué)剛剛完成招生工作，家長學(xué)生們喜笑顏開；新校、新園的教師剛剛完成選崗工作……

­　　“要從根本上解決‘入園難、入學(xué)難’問題，創(chuàng)造補齊教育短板的‘仙游速度’。”去年，仙游縣委書記鄭亞木為仙游實施“教育強縣”戰(zhàn)略提供了“仙游思路”，打響了教育補短板的“發(fā)令槍”。隨后，仙游全縣策劃生成77個教育補短板項目，并在一年內(nèi)完成了10所小學(xué)、10所幼兒園的新建、遷建、擴建任務(wù)，實現(xiàn)今年秋季正式開學(xué)迎新，新增學(xué)位10000個以上。

　　仙游縣鯉中實驗幼兒園幼教老師正在給孩子們講故事。

　　位于仙游鯉北的蜚山幼兒園，即將迎來首個開學(xué)日。

­　　加大投入 一年建成20所學(xué)校創(chuàng)“仙游速度”

­　　8月13日，在位于仙游縣城區(qū)北二環(huán)以北的蜚山第一小學(xué)和蜚山幼兒園建設(shè)工地上，工人們正抓緊進行校內(nèi)廣場的地磚鋪設(shè)以及管道、綠化等配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。9月1日，這兩所從規(guī)劃建設(shè)到投入使用歷時不到一年的新學(xué)校，即將迎來首個開學(xué)日。

­　　看著從一片荒地上拔地而起的一棟棟嶄新的現(xiàn)代化教學(xué)樓，蜚山第一小學(xué)校長肖晉渠難掩激動地說：“孩子們肯定會愛上這里的。”

­　　蜚山第一小學(xué)規(guī)劃總建筑面積1.7萬多平方米，預(yù)計開設(shè)36個教學(xué)班，可容納學(xué)生1620人。“今年計劃開設(shè)4個一年級班，目前已招生160人。”肖晉渠說，蜚山第一小學(xué)及蜚山幼兒園投用后，能方便周邊城鄉(xiāng)居民、購房戶適齡兒童以及進城務(wù)工子女就近就地就學(xué)。

­　　近年來，仙游加快實施“大城關(guān)”戰(zhàn)略，城區(qū)范圍從原來的60平方公里擴大到120平方公里，城區(qū)人口增至20萬人，教育資源緊張局面日益加劇。“摸底數(shù)據(jù)顯示，城區(qū)學(xué)位需求2.4萬多個，但城區(qū)目前僅有7所中心校和5所縣直幼兒園，學(xué)位缺口1萬多個，大班額、大校額、入園難現(xiàn)象非常普遍，就學(xué)壓力越來越大。”仙游縣教育督導(dǎo)室副主任黃祥武說。

­　　投入3.8億多元新建、遷建、擴建12所小學(xué)、13所幼兒園，在此背景下應(yīng)勢而生，并在萬眾矚目中走進仙游民眾視野。

­　　今年元旦后，其中24所學(xué)校先后開工。如今，僅過去數(shù)月，24所學(xué)校主體工程均已實現(xiàn)封頂裝修，10所新建、遷建、擴建小學(xué)的招生工作已經(jīng)基本完成；10所新建幼兒園的招生工作預(yù)計將于本月底全面展開。這樣的建設(shè)速度是如何實現(xiàn)的？

­　　“從啟動之初，縣委縣政府就對這25所學(xué)校建設(shè)傾盡了心力。”黃祥武介紹說，為打好這場教育補短板攻堅戰(zhàn)，仙游縣委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)十分重視，成立了教育補短板項目前期辦，實行各項目專人跟進、專人負責(zé)，確保一路暢通；而且確定小學(xué)、幼兒園項目方案套圖，根據(jù)套圖統(tǒng)一設(shè)計建設(shè)方案，減少冗雜建設(shè)，集中精力提質(zhì)增效；同時，通過教育工程包PPP項目公開招標(biāo)，確定由國有企業(yè)仙游建工投資集團有限公司統(tǒng)一實施建設(shè)，保障項目建設(shè)扎實有效穩(wěn)步推進。“舉全縣之力，才能完成預(yù)定任務(wù)。”黃祥武說。

­　　量身定制 “一校一品”背后的真情真心

­　　在補齊教育短板上，仙游不僅舍得投入，還具有前瞻眼光。

­　　“‘二孩全面放開’新政實施以來，第一波入園高峰來了。”仙游縣鯉中實驗幼兒園園長黃偉說，仙游縣一年內(nèi)建成投用10所幼兒園，是化解“二孩”入園高峰的“及時雨”。

­　　仙游城區(qū)目前僅有縣直幼兒園5所。學(xué)位供不應(yīng)求，成為教育和民生的“痛點”。隨著今年秋季10所新園的投入使用，這種局面將得到有效緩解。黃偉介紹：“比如在鯉中實驗幼兒園周邊布局新建的南橋幼兒園，今年計劃招生100人，轄內(nèi)適齡幼兒約102人，基本滿足學(xué)位需求；再比如在仙游縣第二實驗幼兒園附近布局新建的木蘭幼兒園，今年計劃招生100人，轄內(nèi)適齡幼兒93人，學(xué)位需求也基本持平；還有木蘭溪南岸，此前沒有縣直幼兒園，隨著蘭溪幼兒園投入使用，周邊7個樓盤的購房戶及轄內(nèi)的適齡幼兒不再入園難……”

­　　科學(xué)布局、布點實施新建、遷建、擴建幼兒園項目，不僅全方位滿足了群眾的教育需求，對于老園、名園來說，也盼來了“瘦身”“減負”的福音。“面對‘二孩’第一波入園高峰，我們園所今年的招生學(xué)位不增反減，招生壓力得到緩解，教育質(zhì)量、校園安全等各方面也更有保障。”黃偉坦言。

­　　隨著一所所新園落成，眼下，仙游正為每個園所“量身定制”教學(xué)設(shè)備及相關(guān)配套，實現(xiàn)“一校一品”。

­　　“光是教學(xué)設(shè)備采購清單，就有這么厚厚一本。”8月13日，仙游縣教育局教學(xué)設(shè)備管理中心負責(zé)人郭建偉指著一本足足有幾十頁厚的采購清單本介紹道，今年，仙游計劃投入827萬元用于新校、新園教學(xué)設(shè)備采購。

­　　小到一把剪刀、一條毛巾，大到一套辦公家具、一臺多媒體觸摸一體機，都在采購清單上。“新園的教學(xué)設(shè)備配置，根據(jù)《3到6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，在實用、夠用的原則上，讓孩子一入園就能獲得幸福感；同時，兼顧考慮各園所今后的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，突出每個園所的特色。”郭建偉說，尤其是在功能室的配置上，今年，每個園所將自選建設(shè)2個特色功能室，并在今后逐步達到每個園所擁有4間功能室。

­　　內(nèi)涵提質(zhì) 讓孩子在家門口實現(xiàn)“上好學(xué)”

­　　今年元旦后，仙游縣蘭溪第一小學(xué)動工建設(shè)。7月底，開始秋季招生。根據(jù)招生計劃，今年，學(xué)校開設(shè)6個班，招生270人，當(dāng)天即完成招生248人。

­　　“新建校招生順利，既是群眾教育需求旺盛的體現(xiàn)，也得益于仙游近年來義務(wù)教育均衡發(fā)展、教育質(zhì)量長足進步的加持。”蘭溪第一小學(xué)校長蔡金容分析道。

­　　這一點，蘭溪新天地的業(yè)主林先生深有體會。兩年前，為了讓家里的“大寶”能入讀仙游縣城條件較好的小學(xué)“名校”，林先生拼盡全力，前前后后花了一個多月時間，才把孩子送了進去。今年，他毫不費勁地就幫“二寶”在蘭溪第一小學(xué)報上了名。“大手筆投入，目的還是為了提升教育質(zhì)量。所以，我相信，在家門口也能‘上好學(xué)’。”林先生對此滿懷信心。

­　　良好的師資力量是提升教育質(zhì)量的保證。新校、新園的師資隊伍補位，仙游又是如何做的？

­　　“我們?nèi)胁⑴e，為壯大新校、新園師資隊伍‘招兵買馬’。”仙游縣教育局局長黃朝陽介紹，今年，仙游分別為新校、新園新招150名各科教師；并實施進城考試，從基層學(xué)校、園所招聘60名有經(jīng)驗的教師；同時，從老校、名校、老園、名園中抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干，支持新校、新園的教學(xué)工作。

­　　此外，仙游探索實行捆綁幫扶、學(xué)校聯(lián)盟等辦學(xué)模式的改革，更大限度地發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的龍頭示范引領(lǐng)作用，加速提升新校、新園的教育質(zhì)量，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

­　　把人才引進來是第一步，如何讓他們真正留得住，教得好？仙游創(chuàng)新“黨建+強師興教”模式，提出“三培養(yǎng)工作思路”和“三百工作法”，以黨建為引領(lǐng)，為實現(xiàn)“教育強縣”鍛造強師猛將。

­　　黃朝陽說，仙游縣教育局黨委下屬101個黨組織，共有黨員3200多名，是全縣黨建工作的大頭。通過創(chuàng)新“三培養(yǎng)工作思路”（即把優(yōu)秀教育骨干培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀教育骨干、把黨員中的優(yōu)秀教育骨干培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)干部）和“三百工作法”（即百名書記破百題、百名黨員創(chuàng)百崗、百名教師幫百戶），不僅提升了師資水平，也為仙游的教育事業(yè)發(fā)展拓展了厚度與寬度，為打好教育翻身仗打下堅實基礎(chǔ)。