廣州中醫(yī)藥大學大二學生羅俊華資料照片 成為世界記憶大師
第27屆世界腦力錦標賽獲獎者合照。受訪者供圖
“我覺得世界記憶大師只是一個頭銜而已，真正記憶方法還是要用于實際的學習中，而不是為了參加比賽，比賽只是一個興趣。” 羅俊華說，他學習記憶法，并不是為了掌握那些讓人驚嘆的技巧，而是作為一個工具，來促進自己的專業(yè)學習。羅俊華在日常生活中就非常愿意把自己總結(jié)的如何通過記憶方法去學習中醫(yī)藥知識的方法與周圍的同學分享。
羅俊華練習記憶方法。受訪者供圖
“我們記憶方法最重要的一點，就是把抽象的東西化為具象的東西去幫助我們記憶。比如“麻黃”是一種發(fā)汗解表的藥物，那我們可以把它想象成“螞蟥”通過諧音，把藥物的功效編成故事，每當我們想起“麻黃”，腦海里可能出現(xiàn)的是一條正在出汗的“螞蟥”的形象，從而就能想起“麻黃”這味藥的相關藥性。”
廣州中醫(yī)藥大學校園。李映民 攝
廣州中醫(yī)藥大學校園。李映民 攝
當然，有了記憶的方法不代表就可以一下子變成記憶大師。記憶方法的掌握和長期不斷訓練才是提升記憶力的正確方式。
“記憶方法是很好的學習工具，會顛覆你原來的記憶方式和思維模式。在現(xiàn)在信息爆炸的時代，我們應該有21世紀的記憶方法。”
羅俊華接受記者采訪。
羅俊華說，接下來，他可能會開一些講座，去給同學們分享如何用記憶方法更好學習中醫(yī)知識，以后他也可能會出一些書籍，把中藥背誦等實用的記憶方法整理出來，讓以后學習中醫(yī)藥的人，能夠用更好的方法學習。
文字：李映民 李純
攝影：李映民
原標題：大二學生成為世界記憶大師，記憶方法到底多神奇？
責任編輯：凌芹莉
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