33年老資格輔導(dǎo)員:為疏導(dǎo)學(xué)生每天看一小時(shí)“說(shuō)說(shuō)”

來(lái)源:成都晚報(bào) 2017-04-24 09:43 http://m.yyykp.com/ 海峽都市報(bào)電子版

　　“失戀效應(yīng)”

　　為疏導(dǎo)學(xué)生每天看一個(gè)小時(shí)“說(shuō)說(shuō)”

　　“90后”張亦弛需要管理383名學(xué)生，為了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，他每天會(huì)花一個(gè)小時(shí)翻看每個(gè)學(xué)生QQ空間里最新發(fā)表的“說(shuō)說(shuō)”，最多時(shí)一天會(huì)看80多條。“第一時(shí)間了解到他們的心理波動(dòng)，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，效果還不錯(cuò)。”但去年10月份開始，張亦弛碰到了真正讓他感覺棘手的事情——失戀效應(yīng)，因?yàn)槭僖鹨庵鞠?、情緒低落等一系列心理應(yīng)激現(xiàn)象。

　　“一個(gè)周五的晚上8點(diǎn)半左右，我接到一個(gè)陌生電話，一個(gè)女生情緒非常激動(dòng)，‘老師，我是您學(xué)生吳磊（化名）的前女友，您能管管我的前男友嗎？’”張亦弛聽得一頭霧水，仔細(xì)詢問(wèn)后才得知，因性格不合，吳磊的女友向其提出分手，吳磊無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)，當(dāng)天晚上喝了些酒后，繼續(xù)糾纏她。

　　電話掛斷后，張亦弛回想起近段時(shí)間吳磊的成績(jī)下滑，脾氣變得暴躁，也不愿跟同學(xué)交流，或許正是因?yàn)槭?。與學(xué)生同為“90后”的張亦弛感覺處理失戀問(wèn)題很棘手，思來(lái)想去，幾天后他決定“摸著石頭過(guò)河”，于是找到吳磊談心，從平日里愛玩的游戲談到人生、家庭和未來(lái)。3小時(shí)的談話之后，吳磊漸漸變得開朗起來(lái)，后來(lái)還在網(wǎng)上開了家網(wǎng)店賣小飾品。

　　“我們班有個(gè)男生，來(lái)自單親家庭。去年跟女朋友分手時(shí)，他的表現(xiàn)也很讓人擔(dān)心。”就讀于西南石油大學(xué)的付誥告訴記者，他的這名男同學(xué)甚至連續(xù)四五天喝得爛醉如泥，此后更開始逃課，整個(gè)人變得消沉。

　　“處理學(xué)生們的感情問(wèn)題很棘手，失戀的孩子都很敏感，所以在談話語(yǔ)氣、深淺上都要提前做好功課，處理不好他們可能走向極端。”現(xiàn)在，張亦弛的QQ已成為學(xué)生們遇到感情困惑后的傾訴熱線，看過(guò)學(xué)生們的“說(shuō)說(shuō)”后他也發(fā)“說(shuō)說(shuō)”，跟學(xué)生們互動(dòng)，還在QQ空間和新浪微博上同步開設(shè)了“張老師的每天一談”，將學(xué)生們?cè)赒Q上向他傾訴的各類典型問(wèn)題進(jìn)行整理匯總，截至目前該欄目已發(fā)35條說(shuō)說(shuō)，平均一天一條，閱讀量已超過(guò)2.2萬(wàn)人次。

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