在青島日報社實習(xí)的學(xué)生記者。中國青年網(wǎng)通訊員 劉江 攝
不少大學(xué)生還選擇利用假期進行志愿服務(wù),“山區(qū)小學(xué)的英語水平比較薄弱,孩子們小學(xué)普遍沒有學(xué)過英語,所以進入初中會比較吃力。”談起自己支教地區(qū)的孩子,來自在中國石油大學(xué)(華東)的孟高涵就有說不完的話,喜愛志愿服務(wù)的她利用自己的專業(yè)優(yōu)勢,與支教隊的其他13名同學(xué)前往貴州遵義習(xí)水縣進行為期兩周的支教,為當(dāng)?shù)丶磳⑦M入初中的學(xué)生補習(xí)英語。“那里的小孩子送了我許多的漂亮的小花,或許這些簡單的感動就是支撐許多青年志愿者一直走下去的原因吧。”
而對于很多留學(xué)生來說,假期是更好地了解中國,體驗中國文化的好時機。這個暑假,來自巴基斯坦的留學(xué)生楊莫辰選擇留在中國、了解中國風(fēng)土。
如今,他已經(jīng)對中國有了更深入的了解,“在云南不僅感受到了風(fēng)土人情,還了解到了少數(shù)民族的風(fēng)俗文化。”假期里,學(xué)習(xí)漢語、在西海岸散步拍照、與中國學(xué)生一同游戲……楊莫辰對中國的感情更加深厚,他的這個假期注定又成為他在中國的一段美好回憶。(通訊員 喬宇龍 張明坤 孫玉林 安逸雨)