20日上午,英都霞溪小學、大新小學、良山小學3所學校的全體數(shù)學老師歡聚一堂,開展了五年級數(shù)學《三角形的面積》“同課異構”片區(qū)聯(lián)動教研活動。
兩位執(zhí)教老師根據(jù)班級學生實際,認真分析學情,達到了預想不到的教學效果。課后,參與聽課的中心小學領導及3所學校的老師分別對兩節(jié)課的教學設計、教學環(huán)節(jié)、教學效果等進行分析、比較、研討,最后尋找出適合農村小學數(shù)學課堂的教學策略。
此次片區(qū)聯(lián)動教研活動,以課題研究為推手,參與面廣,實效性強。同時,霞溪小學的“十二五”立項課題多元評價方式也在全片區(qū)得到推廣。(通訊員 李雙玉 記者 陳振東)
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