7歲應(yīng)該是怎樣的年紀(jì)?是窩在父母懷里盡享親情,還是身居課堂遨游書(shū)海?可南安溪美街道蓮塘村的小剛(化名)卻整日想著如何偷錢(qián)“學(xué)壞”,即使被貼上小偷、壞孩子的標(biāo)簽也在所不惜。忍無(wú)可忍的陳媽媽將其送進(jìn)派出所,可小剛的一番話,卻讓她低下了頭……
“警察同志,我抓到一個(gè)小偷!”11日8時(shí)30分,在南安溪美派出所,一個(gè)女子“提”著一個(gè)小孩沖了進(jìn)來(lái)。女子盛怒難平,不斷地“控訴”著,孩子則躲到角落,低著頭悶不吭聲。
原來(lái)該女子是陳媽媽,孩子是她的兒子小剛。小剛今年7歲,剛上小學(xué)一年級(jí)。不過(guò),上小學(xué)后的小剛讓陳媽媽一言難盡。“好像變了個(gè)人,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)慘不忍睹,更讓人無(wú)法忍受的是,他還多次偷家里的錢(qián)!”
11日當(dāng)天,兒子再一次偷家里的錢(qián),終于“引爆”陳媽媽。“他伯父房間里的錢(qián)少了50元,在這期間只有小剛進(jìn)去過(guò)。”盛怒之下,她沖到學(xué)校,把小剛帶到了派出所,想讓兒子長(zhǎng)長(zhǎng)記性。
為什么孩子要偷錢(qián)?是買(mǎi)玩具還是被其他人勒索了?為摸清真相,民警把小剛帶到了另一個(gè)房間。拉過(guò)家常、聊完動(dòng)畫(huà)片后,沉默的小剛終于打開(kāi)了話匣。
“爸爸媽媽白天工作忙,晚上回家后,爸爸玩手機(jī),媽媽忙著家務(wù),家里根本沒(méi)人關(guān)心我。”小剛頓了頓、抬下頭慢慢說(shuō)道,上了學(xué),他本希望通過(guò)自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)、成績(jī)差等引起父母關(guān)注,刷一下“存在感”,可等來(lái)的只有一通責(zé)罵。
小剛說(shuō),一次偶然的機(jī)會(huì),在同村三年級(jí)的小智(化名)一起回家途中,他用零錢(qián)買(mǎi)了零食與小智分享,之后倆人就熟絡(luò)了起來(lái)。
“他經(jīng)常和我一起玩,在小智身邊,我感受到了關(guān)注和關(guān)心。”小剛告訴民警,為了加強(qiáng)與小智的友情,小剛在自作聰明之下,便多次偷家里的錢(qián)和小智一起“揮霍”。
當(dāng)民警詢問(wèn)小剛后不后悔偷錢(qián)時(shí)?小剛稱不后悔,他說(shuō)至少每次偷錢(qián)被發(fā)現(xiàn)后,父母的目光會(huì)在他身上多停留一會(huì)。
“最想做的事情是什么?”民警問(wèn)。“我想我的爸爸媽媽有時(shí)間的時(shí)候能陪陪我,不要對(duì)我不理不睬。”當(dāng)民警把這些話轉(zhuǎn)述給陳媽媽時(shí),原本盛怒難平的陳媽媽默默低下了頭。
經(jīng)過(guò)民警一番嚴(yán)肅的批評(píng)和教育,陳媽媽許諾,今后會(huì)多抽出時(shí)間來(lái)陪伴孩子,而小剛也表示將好好學(xué)習(xí),不再偷錢(qián)。
面對(duì)小剛這樣的情況,父母應(yīng)該如何妥善處理?就此,記者咨詢了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師呂新鵬。他告訴記者,孩子經(jīng)常會(huì)做出像小剛這種“偷東西”的行為,他們之所以“偷東西”,并不是因?yàn)樗麄兊钠沸院軌?,而是想通過(guò)極端的行為獲得關(guān)注。因此,當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有不良行為之后,不要馬上“上綱上線”給孩子貼上“壞孩子”“小偷”“問(wèn)題少年”等標(biāo)簽,通過(guò)抓進(jìn)派出所讓孩子“長(zhǎng)記性”的重罰形式更不可取。否則,結(jié)局可能是孩子叛逆性越來(lái)越強(qiáng),最后變成真正的“壞孩子”。(記者 張亦弛 林梅治 通訊員 李殷白 陳小東)