福建高考改革進展如何推進高考方案6月底前上報

來源:東南快報 2015-01-31 13:15 http://m.yyykp.com/ 海峽都市報電子版

　　公布高考改革配套方案、要求各地上報高考改革方案……近日，教育部接連釋放推進高考改革的重要信息，讓“高考改革”一下子成了熱詞。福建省的高考改革將如何推進，成了市民十分關注的話題。福建省兩會期間，部分代表委員也針對高考改革提出了具體建議，透露了相關的信息。昨天，海都記者對話多名教育界的代表委員，聽他們暢談高考改革。

現(xiàn)狀高考指揮棒不變減負減不了

　　“我的孩子今年讀小學四年級，學業(yè)壓力越來越大。眼看高考改革將拉開大幕，作為家長，我們很關心高考改革會給孩子的學習帶來怎樣的變化。”福州市民郭先生說，他很想知道，兩會代表委員對于我省的高考改革有何建議。

　　“相比現(xiàn)在的學生，我的童年更快樂。因為那個年代，社會對個人成才的價值判斷是多元的。”省政協(xié)委員、福州二中校長柯翔武說，上個世紀六七十年代，你當工人農民也好，讀書深造也好，學一門手藝營生也好，都會受到尊重。而如今，學習成績成為衡量一個學生好壞優(yōu)良的最大標準。多少父母和長輩跟孩子說“你什么都不要管，只要把書讀好”。這樣的“唯讀書論”忽略了孩子心理情感的需求，也不利于孩子多元價值觀的培養(yǎng)。

　　柯翔武坦言，只要高考指揮棒不變，“減負”真無從談起。

代表建議部門學校要提前謀劃適應

　　作為數學學科的專家，省人大代表、福建師范大學副校長王長平參與了教育部的高中課程標準修訂工作，去年12月啟動的這項工作，正是為了配合全國高考改革。王長平透露，14名專家組成的數學組已提出將數學課程分為必修、選修(1)、選修(2)的建議。

　　“修訂的數學課程，難度基本控制在比原本的理科數學低、文科數學高。學生還可以根據自身的定位進行選擇，按照目前的設想，不想報考重點大學的學生，就不必學習難度較高的選修(2)課程。”王長平說。

　　在王長平看來，課程標準重新修訂、文理不分科等舉措，對減輕高中學生的課業(yè)負擔，促進學生根據自己的興趣個性發(fā)展，將起到一定的作用。“只有提前謀劃適應，我們才能更好地制定福建的相關政策。”王長平建議，我省可以成立基礎教育研究院，配合高考改革，對新編的高中課程教材進行研究，對高中老師進行培訓。

改革進展我省方案6月底前上報

　　1月23日，教育部披露，2015年，全國各地都要制訂考試招生制度改革方案，明確改革的內容、目標、措施和時間表，于2015年6月30日前報教育部備案。

　　在昨日下午省政協(xié)教育文藝分組討論后，省政協(xié)委員、福建省教育廳副廳長、黨組成員張程遠告訴海都記者，據他所知，目前，我省的高考改革方案正在擬定中。我省也會根據教育部的時間表，上報我省高考改革的方案，待審批后，向社會公布。