­　　四位老師和學(xué)生玩“老鷹抓小雞”

­　　五一假期，《音樂(lè)大師課》堪稱最熱門的話題之一。4月30日、5月1日，《音樂(lè)大師課3》在北京衛(wèi)視晚間黃金檔連播兩期，不僅收視率居高不下，領(lǐng)跑各衛(wèi)視，更是被觀眾稱做“2017年最好的電視節(jié)目！”更有網(wǎng)友呼吁“回到客廳，打開(kāi)電視，一起看《音樂(lè)大師課》！”

­　　隨著節(jié)目開(kāi)播，來(lái)自全國(guó)和國(guó)外的16位孩子開(kāi)始了新一季的經(jīng)典歌曲之旅。李谷一再次出任校長(zhǎng)，朱軍、譚維維、楊鈺瑩和李偲菘組成新一季的老師團(tuán)。節(jié)目伊始，就呈現(xiàn)出不同以往的氣勢(shì)。

­　　朱軍

­　　16位少年，新的經(jīng)典音樂(lè)隊(duì)

­　　10歲的小澤禹和92歲的太爺爺攜手登臺(tái)，隨著隔代親情的真實(shí)流露，“孝”變得具體而感人。小澤禹一字一頓地為聽(tīng)力不佳的太爺爺傳話，太爺爺緩慢、清晰地發(fā)出“我太喜歡他了，我一刻都不想離開(kāi)他”的聲音，在小澤禹“體驗(yàn)生命的意義”的歌聲中，完成了第一次催人淚下的心靈起博。

­　　來(lái)自西藏的小扎西，自豪地宣布：我們家全都是牧民！我最喜歡放牛！我唱歌的時(shí)候，牛兒都停止吃草聽(tīng)我唱。他內(nèi)心流露出的自信和幸福，和他沖破天空的《走進(jìn)西藏》的歌聲一起，久久回蕩在人們心中。

­　　來(lái)自廣東的9歲少年楚馨，說(shuō)自己農(nóng)村的故鄉(xiāng)是一座好玩的“花果山”，可以和家人在棗樹(shù)下打棗、盡情淋棗子雨；也可以在田間挖出大的蚯蚓；還可以去觀察去思考“雞在白天生蛋，鴨是在晚上生蛋”……他唱的《布谷鳥(niǎo)》讓譚維維大呼“幸?！保宦錅I。

­　　朱軍

­　　在第二期節(jié)目中，6歲的周雅鵬帶著全家二十幾口人登臺(tái)，他一口淡定的湖南腔，被李谷一稱為“家庭的小領(lǐng)袖”，一家二十幾口人齊唱《餃子歌》的場(chǎng)面讓觀眾振奮，李谷一說(shuō)“這讓我們感受到家的力量”。

­　　9歲的福建女孩古思睿唱了一首《阿爸的背篼》，“阿爸的背篼，沒(méi)有背過(guò)我，他走街串巷，一路的吆喝……太陽(yáng)別曬著阿爸，汗水如雨落……我又長(zhǎng)高了，背篼背篼，等我們背阿爸?！彼陌职痔钩?，曾經(jīng)因工作挫折，一度產(chǎn)生輕生的念頭，但女兒的歌聲，像一劑良藥，讓他重新感受到對(duì)家的責(zé)任，最終走過(guò)了困難的日子。

­　　10歲的湘西留守兒童楊紫藤一首《月光》感動(dòng)四座，“是什么力量，讓我們堅(jiān)強(qiáng)；是什么離去，讓我們悲傷……”四位老師一起登臺(tái)，像家人一樣陪她唱完整首歌曲，引得朱軍哽咽感言：她的幸福很簡(jiǎn)單，就是想放學(xué)回家可以叫一聲媽媽，晚上可以依偎在父母身邊。我們用所謂經(jīng)濟(jì)飛速的發(fā)展，用物質(zhì)化的標(biāo)準(zhǔn)去衡量一個(gè)幸福，卻真的忽略了幸福它原本的那份純真。

­　　朱軍

­　　朱軍領(lǐng)銜，一個(gè)出彩教師團(tuán)

­　　在播出的兩期《音樂(lè)大師課》中，朱軍擔(dān)任音樂(lè)老師，成為節(jié)目最大的亮點(diǎn)。朱軍一改《春晚》和《藝術(shù)人生》的風(fēng)格，儼然一位老師、父親、朋友，有時(shí)甚至是孩子的小伙伴。他跟孩子們比賽頭腦游戲，大口吃藏族少年帶來(lái)的生牛肉，在老鷹捉小雞游戲里充當(dāng)“老母雞”，他清唱《想念父母》，情到深處淚濕巾，他還信手引用習(xí)近平總書(shū)記對(duì)孝的闡述，講述香港回歸時(shí)，軍樂(lè)團(tuán)演奏的第一首曲子就是《好一朵美麗的茉莉花》…… 當(dāng)學(xué)生演唱一首《時(shí)間都去哪兒了》時(shí)，朱軍直呼“受不了”，并現(xiàn)場(chǎng)清唱了一段《想念父母》，呼吁大家“盡孝一定不能等，今天想到今天去做”，身旁的楊鈺瑩老師聽(tīng)后更是泣不成聲……

­　　校長(zhǎng)李谷一此次在節(jié)目中甚是“搶眼”，她妙語(yǔ)連珠，左“批”楊鈺瑩“太嗲”，右評(píng)朱軍“過(guò)正”，回憶童年趣事，登場(chǎng)親做示范……可謂“人過(guò)七十隨心所欲不逾矩”。

­　　網(wǎng)友熱評(píng)《音樂(lè)大師課》

­　　觀眾網(wǎng)友，要真正的寓教于樂(lè)

­　　《音樂(lè)大師課3》播出后，觀眾和網(wǎng)友反響熱烈，字字珠璣。網(wǎng)友評(píng)論：《音樂(lè)大師課》“除了淚點(diǎn)就是笑點(diǎn)，全程無(wú)尿點(diǎn)”，“中國(guó)電視臺(tái)其他所有黃金檔的節(jié)目都是絞盡腦汁在娛樂(lè)，只有這個(gè)節(jié)目真正做到了寓教于樂(lè)”，“這是最值得全家人一起觀看的節(jié)目”。還有網(wǎng)友評(píng)論道，“所有社會(huì)上的人都應(yīng)該來(lái)看！大師課不是教音樂(lè)技巧，而是給所有人有關(guān)人性、人格的教育”。

­　　在節(jié)目中，孩子們的家國(guó)情懷使人動(dòng)容，無(wú)論是對(duì)祖國(guó)的感情還是對(duì)家人的親情、閨蜜間的友情，無(wú)一不用他們的真實(shí)感染著觀眾。網(wǎng)友們紛紛表示“我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目，已經(jīng)不單單是大人在給孩子們上課了，孩子們也在給大人上了一堂人生課！”、“感謝這群孩子們，他們是生命的大師，幫助我們重新認(rèn)識(shí)了人生”、“這些孩子們給我們展示的人性、孝道、人格的教育，讓我深深學(xué)到了一課，我覺(jué)得現(xiàn)在很多浮躁的人們也應(yīng)該來(lái)學(xué)習(xí)！這些孩子們的快樂(lè)，才是更高程度的和諧”。

­　　節(jié)目播出后，網(wǎng)友好評(píng)如潮，直呼“盡孝一定不能等，今天想到今天去做?！辈粌H如此，觀眾被節(jié)目中老師們對(duì)“幸?！?、“孝道”的解讀感染，更為同學(xué)們純真的本質(zhì)所感動(dòng)。網(wǎng)友一致呼吁，“教育和家庭對(duì)一個(gè)人真是太重要了！所有人都應(yīng)該回到家庭，打開(kāi)電視，看這檔節(jié)目”。