西北大學(xué)校長郭立宏：改革就要放權(quán)給院系

來源:光明日報 2016-11-29 10:52 http://m.yyykp.com/ 海峽都市報電子版

　　校院兩級管理體制改革是一項牽一發(fā)而動全身的舉措。如何保障管理重心下移后學(xué)校層面和院系層面都能各司其職，順暢高效運(yùn)轉(zhuǎn)？在這個過程中，學(xué)校職能部門就需要及時適應(yīng)院系改革的趨勢，不斷進(jìn)行職能優(yōu)化、流程再造，最主要的就是要提升管理服務(wù)水平，對接好院系改革的各項工作?；诖耍瑢W(xué)校開展了機(jī)關(guān)效能建設(shè)，旨在不斷強(qiáng)化管理服務(wù)理念、改進(jìn)工作作風(fēng)、提升能力水平。與此同時，為解決院系人才的團(tuán)隊建設(shè)，學(xué)校創(chuàng)新機(jī)制，先后設(shè)立中國文化研究中心、陜西宏觀經(jīng)濟(jì)研究院、關(guān)學(xué)研究院、漢唐文學(xué)研究院、玄奘研究院、延安精神與黨的建設(shè)研究院、科學(xué)史高等研究院等一批無行政級別的學(xué)術(shù)實體機(jī)構(gòu)，實施首席學(xué)術(shù)專家負(fù)責(zé)制，真正使學(xué)術(shù)回歸學(xué)術(shù)本質(zhì)，讓專家有更大的技術(shù)路線決策權(quán)、更大的經(jīng)費(fèi)支配權(quán)、更大的資源調(diào)動權(quán)。

　　一石激起千層浪。院系改革試點(diǎn)實施僅僅幾個月，學(xué)院的工作就回歸了常態(tài)，青年教師不再要課搶課，坐回了實驗室，專家教授回歸了講臺，廣大教職員工謀事的氛圍強(qiáng)了，做事的動力足了。生命科學(xué)學(xué)院、地質(zhì)學(xué)系的師生認(rèn)為院系改革試點(diǎn)使他們放開了手腳，有了更大的施展才華的空間和機(jī)會，全院上下呈現(xiàn)出積極健康、蓬勃向上的良好局面。以生命科學(xué)學(xué)院為例，今年以來，學(xué)院積極申報國家自然科學(xué)基金83項、陜西省科學(xué)技術(shù)一等獎4項，在優(yōu)青（2項）和國家重大專項（2項）方面實現(xiàn)了新突破。

　　“靡不有初，鮮克有終。”改革是一項艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程。要完成改革任務(wù)，實現(xiàn)改革目標(biāo)，就必須依靠教職員工共同為改革出招，一起為改革發(fā)力，堅持不懈、久久為功，才能扎實推進(jìn)各項改革舉措落地生根、開花結(jié)果。也只有進(jìn)一步更新理念，堅持回歸大學(xué)常識，緊緊抓住人才培養(yǎng)這一本質(zhì)，尊重高等教育發(fā)展規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律，以“功成不必在我”的胸懷，多做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事情，圍繞綜合性、研究型、國際化的大局，堅定不移地深化改革，持續(xù)推進(jìn)內(nèi)涵式特色化發(fā)展，才能推動學(xué)校朝著國際知名的有特色高水平研究型一流大學(xué)一流學(xué)科健步邁進(jìn)。

作者：郭立宏（西北大學(xué)校長）