深化職稱改革放大招 這些變化教師要注意
過(guò)去周末，要說(shuō)有什么事是備受廣大老師關(guān)注的，那一定是1月8日發(fā)布的《關(guān)于深化職稱制度改革的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》）。《意見(jiàn)》里的職稱制度改革將涉及全國(guó)5500多萬(wàn)專業(yè)技術(shù)人才。
多年來(lái)，在教師職稱評(píng)定中，唯資歷、唯論文、唯學(xué)歷等職稱評(píng)定中的弊端一直受到詬病。讀過(guò)了《意見(jiàn)》之后，作為老師的您是不是發(fā)現(xiàn)，原來(lái)很多行業(yè)的職稱評(píng)定都有這樣的現(xiàn)象??！
《意見(jiàn)》涉及了職稱制度改革的總體要求、制度體系、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)機(jī)制、促進(jìn)職稱評(píng)價(jià)與人才培養(yǎng)使用相結(jié)合、改進(jìn)職稱管理服務(wù)方式等多方面內(nèi)容，您是不是想到了2015年8月，專門(mén)針對(duì)我們教師的《關(guān)于深化中小學(xué)教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》？
那么對(duì)老師而言，這次2017年的《意見(jiàn)》又強(qiáng)調(diào)了什么？肯定了什么？修正了什么？其中又有哪些內(nèi)容與教師息息相關(guān)呢？小編為您細(xì)心整理出幾個(gè)亮點(diǎn)，看來(lái)今后職稱評(píng)定中的這些事兒，老師們更能放心了！
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