­　　就業(yè)范圍多元化

­　　陽光高考信息平臺數(shù)據(jù)顯示，漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為7.5萬-8萬人，近幾年全國就業(yè)率區(qū)間為80%-85%，報考碩士較集中的專業(yè)有中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、學科教學（語文）、漢語言文字學等。漢語言專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為1500-2000人，就業(yè)率區(qū)間在75%-80%之間波動，報考碩士較集中的專業(yè)有漢語言文字學、語言學及應用語言學、漢語國際教育、中國少數(shù)民族語言文學 。漢語國際教育專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為14000-16000人，就業(yè)率區(qū)間在85%-90%之間波動，報考碩士較集中的專業(yè)有漢語國際教育、語言學及應用語言學、漢語言文字學、中國語言文學等。中國少數(shù)民族語言文學專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為2500-3000人，就業(yè)率區(qū)間在65%-70%之間波動，報考碩士較集中的專業(yè)有中國少數(shù)民族語言文學、語言學及應用語言學、民族學類、中國語言文學等。應用語言學專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為50人以下，2013年就業(yè)率區(qū)間在70%-75%。古典文獻學專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為150-200人，就業(yè)率區(qū)間在85%-100%之間波動，報考碩士較集中的專業(yè)有中國古典文獻學、漢語言文字學、法律（非法學）、歷史文獻學等。

­　　中文類專業(yè)畢業(yè)生去向有黨政機關、各類企業(yè)事業(yè)單位、新聞媒體單位、出版單位、廣告公司、各級教學和科研機構單位等，從事的職業(yè)有記者、編輯、教師、秘書、文案、策劃、宣傳人員和管理人員等，就業(yè)范圍比較多元化。

­　　隨著就業(yè)形勢日益嚴峻，文科畢業(yè)生的職業(yè)選擇與專業(yè)相關性較低，畢業(yè)后，從事與專業(yè)對口職業(yè)的學生甚至不到一半。中文類專業(yè)本科畢業(yè)后是繼續(xù)深造還是步入工作崗位主要看個人意愿。

­　　如果對中文專業(yè)有濃厚的興趣，希望日后從事這一領域及與之相關的教學、科研工作，例如，去初、高中學擔任語文教師；或者在大學中文系、新聞系任教。那么，選擇讀碩士乃至博士是必要的。如北京大學(分數(shù)線,專業(yè)設置)中國語言文學系90%以上的本科畢業(yè)生都繼續(xù)攻讀本?；蚯迦A、復旦、南京大學(分數(shù)線,專業(yè)設置)等名校研究生。北京語言大學各專業(yè)就業(yè)率高達96.54%，其中5.4%的學生選擇出國繼續(xù)深造，16%繼續(xù)攻讀研究生。

­　　如果打算本科畢業(yè)后直接就業(yè)，可以考慮選修一些實務課程，如應用寫作、秘書學、公共關系等，還可以跨專業(yè)選修新聞、經(jīng)濟、法學等課程，成為復合型人才。

­　　英語+專業(yè)：變被動為主動

­　　學什么？

­　　英語專業(yè)屬于文學門類中的外國語言文學類專業(yè)，本科生畢業(yè)后一般授予文學學士學位。外國語言文學類中所包含的專業(yè)有：俄語等多個小語種、翻譯和商務英語等，但院校開設最多的是英語專業(yè)。

­　　由于院校的培養(yǎng)目標不同，英語專業(yè)的授課內(nèi)容也略有區(qū)別。 在本科英語專業(yè)的學習中，大一、大二所學內(nèi)容比較廣泛，且側重基本功的訓練。課程內(nèi)容多為基礎英語、英語語音學、快速閱讀及英語基礎聽力等。英語專業(yè)在基礎學習階段以培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫四項基本能力為主，并進行嚴格的語言基本功訓練。在學習后期，各高校根據(jù)培養(yǎng)側重不同，會對課程內(nèi)容進行細分，如增加師范、外貿(mào)或翻譯相關的專業(yè)課程。當然，有的學校為擴展學生的知識面還增設了旅游英語、工程英語或法律英語等專項課程。另外，很多家長關心的同聲傳譯，一般屬于研究生層次才會開設的專業(yè)。

­　　英語專業(yè)著重培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的英語高級專門人才。

­　　主要就業(yè)領域

­　　據(jù)統(tǒng)計，英語是世界上使用最廣泛的第二語言。全世界有60%以上的信件是用英語書寫的，50%以上的報紙雜志是英語的。同時，英語也是與計算機聯(lián)系最密切的語言，大多數(shù)編程語言都與英語有聯(lián)系，而且隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，英文的使用更加普及。

­　　根據(jù)教育部就業(yè)指導中心公布的2013年本?？茖I(yè)就業(yè)狀況，英語專業(yè)本科畢業(yè)生規(guī)模為10萬人以上，就業(yè)率在85%-90%之間，是本科畢生規(guī)模較大的專業(yè)之一。

­　　目前，英語已經(jīng)成為一種普及化的語言交流工具，越來越多的人能夠將其應用自如。很多非英語專業(yè)的人由于工作需要，投入很多的時間與精力學習英語，并成為該行業(yè)中既懂專業(yè)知識又有溝通能力的復合型人才。這就使得英語專業(yè)畢業(yè)生在求職中的競爭力減弱，從而面臨著巨大的就業(yè)壓力。

­　　除了繼續(xù)深造以外，英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要集中在以下幾個領域：政府機關、新聞機構、外資企業(yè)、進出口公司、合資企業(yè)、中外旅行社、各類學校、培訓機構等。

­　　“英語+專業(yè)”的畢業(yè)生易在職場中占一席之地

­　　近年來，我國的人才市場發(fā)展迅速，每年有大量的畢業(yè)生涌入招聘市場。英語專業(yè)畢業(yè)生的前途在哪里？怎樣才能找到適合自己的崗位呢？以外資企業(yè)為例，外企一直是英語專業(yè)畢業(yè)生主要的就業(yè)領域，但隨著畢業(yè)生人數(shù)逐年增多，外企對畢業(yè)生的要求也隨之水漲船高。企業(yè)不再滿足于掌握基本英語技能的應聘者，而是更青睞既有技能又熟悉中外文化，同時基本掌握金融、法律、計算機、外貿(mào)、通信等某一領域專業(yè)知識的畢業(yè)生。

­　　從另一個角度講，英語專業(yè)畢業(yè)生幾乎可以邁進任何行業(yè)的門檻，但是“入門”是有附加條件的，僅僅會掌握語言還不夠，還要將英語跟某個專業(yè)或行業(yè)融會貫通，用個公式比喻就是：“英語+專業(yè)=就業(yè)核心競爭力”。目前，很多高校的英語專業(yè)中都加強了專業(yè)特色的學習方向。如英語與管理、外貿(mào)、金融、工程、法律、出版、廣告等專業(yè)相結合?？傊瑢W生要明確目標，對自己的發(fā)展前景有個大致的范圍界定，選擇一個專業(yè)方向，積累更多的實踐經(jīng)驗，才能在就業(yè)時更具有核心競爭力。

­　　考生和家長要多多注意學習志愿填報知識，參加免費的志愿填報公益講座或者咨詢專家都是很好的途徑。新浪搜羅志愿填報經(jīng)驗豐富的專家，經(jīng)過嚴格審核，組成新浪志愿填報專家團（http://zhiyuan.edu.sina.com.cn/solution/view/），是考生和家長填報志愿的強大助力。